Unit8SummerVacation文化和语言注释1.—Summervacationiscoming.Whatwillyoudoinsummer?(暑假很快就要到了，夏天你将要做什么？)—I’llgotoseemygrandmaandgrandpa.TheyliveintheUK.(我将去看望爷爷和奶奶，他们住在英国。)(1)Summervacationiscoming.这个句型是用现在进行时表示即将到来的事件，在本套教材三年级上册第8单元学过TheNewYeariscoming.(新年即将到来。)(2)Whatwillyoudoinsummer?是一般将来时的特殊疑问句。一般将来时谓语形式由will加上动词原形构成，主语不分第几人称，也不分单复数。(3)I’llgotoseemygrandmaandgrandpa.这个句子是一般将来时的肯定句，其中的I’ll是Iwill的缩写形式。(4)TheyliveintheUK.句子中的live是“生活”、“居住”的意思。(5)theUK指“英国”，是theUnitedKingdom的缩写。注意：在UK之前要用定冠词the，因为theUnitedKingdom是由普通名词构成的专有名词，而且表明国家的政体是联合王国，英国的全称是theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland(大不列颠及北爱尔兰联合王国)。类似的情况还有theU.S.A.(美国)，其全称是theUnitedStatesofAmerica(美利坚合众国)；thePRC(中国)，其全称是thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)。2.—I’llgobyplane.(我将乘飞机去。)—That’scool.(太酷了。)(1)本课复习第4单元学过的交通方式，教师可以利用第58页的Askandanswer.栏目的内容进行复习。(2)在上一个单元中我们学过cool的意思为“凉爽”，本课中的cool的意思是“酷”、“潇洒”。3.—WhatwillyoudoinLondon?(你在伦敦将做什么？)—I’llvisitBigBen.(我将参观大本钟。)(1)visit是“参观”、“访问”的意思，可以作动词和名词使用，本课作动词。如：Theywillcometovisitourschool.(他们将来参观我们的学校。)(2)耸立在泰晤士河畔的大本钟是伦敦市的标志以及英国的象征，高106米，重14吨，钟面直径7.5米，分针走动时能把一个人吊起，由总工程师本杰明·霍尔爵士监制，由此而得名“BigBen”。从1859年以来，它以稳重深沉的钟声每小时为人们报时，至今BBC（英国广播公司）仍每天播出其钟声报时。4.—WillyougotoseetheGreatWall?(你要去看长城吗？)—Yes，Iwill.(是的，我要去。)(1)theGreatWall(长城)是由普通名词构成的专有名词，要用定冠词the。(2)WillyougotoseetheGreatWall?是一般将来时的一般疑问句形式，只要把助动词will提到句首，就能构成一般疑问句。Yes，Iwill.是该问句的肯定回答。否定回答是No，Iwillnot.而No，Iwon’t.则是其缩写形式。5.I’llplaytheviolinanddomyhomework.(我将拉小提琴、做作业。)(1)注意：动词play可表示“弹奏”乐器，在乐器之前要用定冠词the，如：playthepiano(弹钢琴)。play也可以表示“打球”、“踢球”，但是在球类运动名称前不用冠词，如：playbasketball(打篮球)，playfootball(踢足球)。1(2)domyhomework(做作业)，通常在homework之前要使用代词的所有格，如：Sallyoftendoesherhomeworkatsevenp.m.(萨莉常常在晚上七点做作业。)6.以se，ge结尾的可数名词，变为复数时在词尾加s，连同原来词尾的e读作/Ｉz/，如：horses，houses，oranges等。7.以s，sh，ch，x结尾的可数名词，变为复数时在词尾加es，读作/Ｉz/，如：buses，pencil-boxes，classes等。PartA教学目标◆语言知识目标1.学习will，live，visit，theUK，London，BigBen等词汇。2.学习句型：Whatwillyoudoinsummer?Iwill....3.学习以se，ge结尾的可数名词，变为复数时在词尾加s，连同原来词尾的e读作/Ｉz/。4.学唱歌曲：WhatWillYouDoinSummer?5.功能：制订暑期计划。◆语言技能目标1.能认读和正确书写词汇：will，live，visit，theUK，London，BigBen。2.能准确使用句型Whatwillyoudoinsummer?Iwill....并体会语言的运用环境。◆情感态度了解中英两国首都的英文名称和标志性建筑。教具准备1.单词卡片：will，live，visit，theUK，London，BigBen。2.交通工具和家庭成员单词卡片。3.英国地图一幅，英国国旗图片一张。4.全家福照片一张。5.录音机或教学光盘。教学步骤Step1Warmingup1.师生互致问候。2.师生一起说课本第28页的...
