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坪上中学2012--2013学年”防震减灾“疏散演练方案VIP免费

坪上中学2012--2013学年”防震减灾“疏散演练方案_第1页
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坪上中学2012—2013学年第二学期“防震减灾“疏散演练方案一、指导思想五年前五月的汶川、三年前四月的玉树和今年“4.20”的雅安地震,在地动山摇间不经意地成为了全世界瞩目的焦点,它们留给世人的是:无尽的哀思和永远惨痛的记忆。虽然我们不能抗拒大自然带来的这一切,但是我们应牢记:亡羊补牢、为时未晚!如何使师生提高防震抗灾的意识和自救自助的能力,是学校教育中不可忽视的内容,因此,特举行本次疏散演练活动。本次演练活动将从贯彻落实科学发展观的高度,坚持以人为本,大力开展防震减灾宣传教育活动,坚持防震教育与日常教育教学一起抓,以提升全校师生防震、应急逃生及自救的意识和能力。二、目标任务为提高全校师生的防震避灾应急反应能力,进一步推进“平安校园”建设,通过演练,检测应急反应能力。力争做到临震不乱,决策科学、行动迅速、处置得当。三、演练对象:全体师生四、演练时间:2013年5月10日五、演练组织网络:㈠领导小组组长:王亭副组长:程永红㈡工作小组组长:陈恩洪组员:杨家连杨文军李勇刘成向杨汝胜贾友华刘成胜李照友及各班班主任和时任任课教师㈢分工:总体协调:演练检查:王亭程永红现场(教室)应急指挥:时任任课教师应急小组:杨家连杨文军程永刚李勇刘成向杨汝胜袁筑刘成胜临时医疗急救:杨庆波王家贵信息联络:刘成向刘建春疏散地指挥:程永刚疏散集结场地:坪上中学大操场摄影摄像:杨汝胜六、情景模拟:全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时。七、实施过程:1、演练前准备工作:⑴利用班会课组织全体师生观看《地震、防震及减灾知识》,通过国旗下讲话,让师生明确演练的意义、必要性和基本步骤。⑵在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。⑶以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。⑷安全撤离动作要领:首先校园广播发布警报,接着由总指挥发出地震到来的信号。班主任或任课教师喊:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟的时间内,迅速下蹲、靠近自己的课桌并且用双手抓起书包护头,上课的教师打开前门,靠后门的同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,按照预定的撤离路线,迅速、有序的、抱头撤离教室。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任或时任科任教师清点人数,了解灾情;临时医疗抢救组巡视、检查有无人员受伤并紧急救治,然后由班主任把各班的情况(灾情)及时、准确地通报给信息联络员,由信息联络组汇总后汇报给总指挥。疏散原则:⑴以楼层为单位进行疏散,先低层、后高层。⑵以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。冲出教室门后在老师的指挥下保持紧凑的队形即可(不必排整齐)疏散路线:新教学楼撤离顺序:左楼梯:七(1)、七(2)、七(3)、七(5)、七(7)右楼梯:七(4)、七(6)、八(6)到指定地点(学校大操场)集结()负责维持纪律。大教学楼左楼梯:八(1)、八(2)、九(1)、九(2)、九(3)、右楼梯:八(3)、八(4)、八(5)、九(4)以上各班从教室撤出后迅速到大操场集结。应急小组引导分工:新教学楼第一层楼梯口:杨友龙(保安)大教学楼第一层楼梯口:王绪贵(保安)学生宿舍女生寝室:龚倩(女生寝室宿管员)男生寝室:李勇(男生寝室宿管员)应急引导职责:⑴演练开始前,各应急引导员各就各位,演练开始后要指明疏散方向,引导学生有序地从楼梯进行疏散,叮嘱他们不要拥挤、推搡,保持肃静,看清路面及楼梯,防止摔倒。⑵如遇突发事件(如学生摔倒等),引导员要即时处理,等全部学生疏散后引导员才能撤离(逐层而下)。办公室内教师从就...

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