新疆塔城地区托里县第三中学高中语文《第11课别了不列颠尼亚》教案新人教版必修1教学目标知识目标1、了解新闻和通讯的异同
2、了解文中重点语句的深刻含义
能力目标1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点
2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点
情感目标培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信
教学重点1、了解新闻和通讯的异同
2、品味本文庄重、含蓄的语言风格
教学难点1、了解新闻和通讯的异同
2、培养学生的爱国主义情感教学方法自主合作交流课时安排一课时教学过程一、导入新课1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权
这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事
在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件,文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿
二、简介文题与体裁本文是一篇通讯,广义上是新闻的一种,也是报刊常采用的基本体裁之一,最常见的是人物通讯和事件通讯
通讯除具有新闻性之外,还具有形象性
它往往采用文学手法,集中、突出地描绘某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前
三、复习新闻知识1、什么是新闻(消息)
新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道
2、构成新闻的要素是什么
五个“W”和一个“H”即:1、when:何时2、where:何地3、who:何人4、what:何事5、why:何因6、how:何果3、消息的特点:1〉真:消息的事实必须真实
2〉短:消息要求短
3〉快:时效性4〉活:消息要写得生动活泼,引人入胜
5〉强:消息的强是指思想性和指导性要强
4、消息的结构1>标题(正标、副标题)2〉导语消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语
3〉主体主体是导语之后,构成消息内容的主