情绪和情感1陈俊普通心理学--情绪和情感第一页，共二十七页。第一节情绪和情感概述一情绪和情感的涵义〔一〕什么是情绪和情感情绪〔emotion〕和情感〔feeling〕是个体对客观事物的态度体验和相应的行为反响。1．主观体验〔subjectexperience〕主观体验是指个体对不同情绪和情感状态的自我感受。2．外部表现(表情：面部、姿态、语调〕3．生理唤醒〔physicalarousal〕〔二〕情绪和情感的实质1．对刺激情境的认知是情绪和情感产生的直接原因。2.直接决定于对刺激情景的解释或评估---产生的根底是人的需要。3.是一种主观体验，是人脑对客观现实的反映形式之一，但不同于一般的认识过程。认知---直接反映客观事物本身情绪和情感---对主客体关系反映，表现为主观体验。2陈俊普通心理学--情绪和情感第二页，共二十七页。〔三〕情绪和情感的关系1．情绪和情感的区别〔1〕情绪通常与有机体的生理需要相联系，为人和动物所共有。情感通常与个体的社会性需要〔如交际、友谊、劳动等〕相联系，是人类所特有的心理现象。〔2〕情绪主要指感情过程，即个体需要与情境相互作用的过程，情感主要指人的内心的体验和感受。〔3〕情绪具有情境性和短暂性的特点，情感那么具有较大的稳定性和持久性。〔4〕情绪具有冲动性，并带有明显的外部表现，而情感那么经常以内隐的形式存在或以微妙的方式流露，并且始终处于意识的调节支配之下。2．情绪和情感的联系一方面，情感离不开情绪，需要借助于情绪来表达。另一方面，情绪也离不开情感，是以情感为根底的。3陈俊普通心理学--情绪和情感第三页，共二十七页。根本的情绪形式分类1．快乐2．悲哀3．愤怒4．恐惧情绪状态的分类指在某种事件或情境的影响下，在一定时间内所产生的某种情绪，其中较典型的情绪状态有心境、激情和应激等三种。1．心境———一种比较微弱、平静而持久的情绪状态。具有弥散性〔不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物〕有乐观与悲观之分；持续时间因事件和个性不同而不同；原因：多方面〔经历、现状、健康、环境等〕影响：多方面〔健康、心情、活动、将来〕(四)情绪的分类4陈俊普通心理学--情绪和情感第四页，共二十七页。2.激情——一种强烈的、爆发式的、为时短暂的情绪状态〔狂喜、绝望、暴怒、恐惧〕，通常是由个有重大意义的事件引起。伴随机体生理变化和明显外部行为；有时出现“意识狭窄现象〞---认识活动范围缩小，理智分析能力受到抑制；自我控制能力减弱。行为失控。3．应激——由出乎意料的紧张状况所引起的情绪状态，是人对意外的环境刺激所作出的适应性反响。原因：已有知识经验不能应对、过去从未经历过、已有经验告知个体当前境遇无力应对等而产生的过度紧张焦虑反响。伴随机体系列反响，以适应急剧变化环境，但过长？有时出现知觉狭窄、行为刻板、注意力受限，思维僵硬，影响心理操作效果。但有时也有积极效果。5陈俊普通心理学--情绪和情感第五页，共二十七页。(五)情感的种类1.道德感道德感是个体根据一定的道德标准，在评价自己或他人的思想、意图或行为时所产生的情感体验。个体---责任感、正义感；不安、内疚等。他人---爱慕、崇敬、尊重；厌恶、反感、鄙视属于社会历史范畴，标准变换不定。确立正确世界观和道德意识是形成良好道德情感的根底。6陈俊普通心理学--情绪和情感第六页，共二十七页。2.理智感理智感是个体在智力活动中，在认识和评价事物时所产生的情感体验。如认识事物时求知欲、好奇心、疑心感；解决问题时犹豫不决、问题解决后的欣慰与解决不了时的郁闷；评价时坚持自我见解的热情、违背事实而自感羞愧等。3.美感美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。美感包括自然美感、社会美感和艺术美感三种。有愉悦的体验，并带有好恶倾向。为社会制度制约，并与个人的受教育程度和艺术修养等密切相关。7陈俊普通心理学--情绪和情感第七页，共二十七页。二情绪的中枢机制〔一〕情绪与丘脑美国生理学家坎农〔Cannon〕曾提出丘脑是调节和控制情绪的中枢。他认为丘...
