第12课元朝民族关系的发展导学案一、成吉思汗统一蒙古1、蒙古兴起：蒙古族是我国的古老民族，长期游牧在。2、蒙古统一：13世纪初，统一蒙古各部。3、蒙古建国：年，蒙古各部贵族推举做全蒙古的大汗，尊称。议一议：成吉思汗被人赞誉为“一代天骄”，你认为合适吗？请说说理由。二、元朝大统一1、元朝建立：时间--年；建立者--；都城--。2、元朝强盛：忽必烈采用，国力日益强盛。3、元朝统一：（1）年，元灭南宋；年，元统一全国。（2）南宋著名的抗元将领是。想一想：文天祥抗元的主要事迹有哪些？议一议：有人说：“既要肯定元灭南宋统一全国，又要赞扬文天祥抗元，这不是自相矛盾吗？”你怎样看待这个问题呢？4、巩固统一的措施（1）建立了制度。想一想：①元朝的行省制度是怎么回事呢？②阅读教材56页《元朝疆域图》指出今天哪些省份的名称在元朝已经确定。（2）设管辖吐蕃，正式成为中央政府直接管辖的行政区域。想一想：新疆地区正式成为中央政府直接管辖的行政区域的时间和标志分别是？（3）设置，管辖澎湖和（今台湾）。想一想：史书中台湾与大陆联系的最早记录是哪一历史事件？5、元朝的经济（1）元世祖重视农业生产的措施有哪些？有何作用？（2）元朝经济发展的表现①元朝时，用已成为地区的主要家庭副业。②松江农家妇女对棉纺织业的进步做出了重大贡献。③成为全国棉纺织业的中心。④是闻名世界的国际性大都市。⑤是对外贸易的最大港口。三、元朝民族关系的发展（民族大融合）1、条件（原因）：给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。2、表现：①等族人民迁往内地，族人来到边疆。②、等族进入黄河流域同汉族杂居融合。③形成一个新的民族——。1
