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微课设计单基本信息姓名谢雪华单位麓山外国语实验中学学段高中学科英语课题(知识点)定语从句导入版本微课名称定语从句导入微课应用针对的问题或情境从单词,短语做定语过渡到句子做定语微课设计的亮点简单明了微课设计时间内容旁白导入2分钟单词短语做定语前置和后置定语过程3分钟句子做定语后置定语结论分层检测题提示:设计分层测试或练习题,用于检验通过微课学习的效果。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次一道题。难中用定语从句描述人和物易

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