音乐：我们都是好朋友。。VIP免费

分课时电子教案课题艺术：好朋友执行时间月日分课时1总课时电教课时教学目标1、喜欢参加找朋友的音乐活动，体验音乐带来的快乐。2、能根据歌曲内容，有节奏的做动作，初步学习跳邀请舞。重点难点能大参与邀请舞，增进同伴之间的感情。教学准备教学CD《我们都是好朋友》教学程序设计（一）师幼共同演唱歌曲《我们都是好朋友》。(二）学跳邀请舞。——教师带领幼儿边听音乐边拍手，感受音乐节奏。——教师示范跳邀请舞，重点指导幼儿观察舞步。——引导幼儿用整体跟学的方法学习邀请舞动作。（三）师幼共同表演邀请舞。重点指导：在舞蹈过程中，幼儿能乐意接受每一位邀请者的邀请。——自由邀请。——分男女搭配邀请。修改栏教学程序设计（四）随音乐自由地邀请同伴舞蹈，结束活动。（五）活动延伸。——“小朋友们表现得真不错！回家后把这个有趣的舞蹈跳给爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐看好吗？你还可以当小老师教他们呢！”修改栏板书设计教学反思