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语言教案:《小蓝和小黄》VIP免费

语言教案:《小蓝和小黄》_第1页
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小三班半日开放语言教案:《小蓝和小黄》活动目标:1、在看看、听听、讲讲中理解故事,感受朋友间、亲人间的爱意。2、积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。活动准备:绘本《小蓝和小黄》活动过程:一、引出绘本故事的主人公通过撕纸出现“小蓝”和“小黄”,引导幼儿用语言问候两位新朋友。二、翻开绘本《小蓝和小黄》,逐页讲述内页一:介绍小蓝家①幼儿观察画面并提问:我们一起去小蓝家参观一下,看,家里有谁?②引导幼儿大胆想象:为什么觉得它是爸爸(妈妈)?③小结:小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝,真是相亲相爱的一家人。内页二:介绍小黄家①幼儿观察画面:小黄就住在街对面,来看看,小黄的家里有几个人?都有谁?②引导幼儿大胆想象人物形象。3、内页三:介绍小蓝和它的朋友①幼儿观察画面:小蓝有许多好朋友,你们认识吗?它们都是谁?②引导幼儿逐一说说颜色朋友的名字。4、内页四:小蓝还有一个最要好的朋友,它是小黄。5、内页五:小蓝和朋友的游戏——捉迷藏①幼儿观察图片并引导其大胆想象:小蓝和它的朋友经常在一起玩游戏,看看它们在干什么?②幼儿参与捉迷藏游戏,能运用游戏语言“XX——XX——快出来。”6、内页六:小蓝和朋友的游戏——拉圈圈①幼儿观察图片并引导其大胆想象:小蓝和小黄又在干什么?你是怎么看出来的?②幼儿参与吹泡泡游戏,感受朋友游戏的愉悦。7、内页七:幼儿观察图片并说说小蓝和小黄在干什么?(排排队)三、绘本阅读观看PPT播放,进一步熟悉绘本故事。

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