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碎片内容
垫江县沙河小学校信息技术应用能力提升校本研修管理和考核制度一、每位教师参加校本培训时间不得少于50学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩
二、加强校本研修的过程管理
由专人负责对教师参训的学习情况进行管理，定时通报学习进度，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果
三、建立校本研修档案
校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料
四、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等
）五、建立健全校本研修考核制度
学校校本研修考核小组将对教师进行考核
垫江县沙河小学校2016年9月19日
中小学课件教案大全
