1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
明德小学语文组网络培训与线下培训计划第一阶段(10
23)第7周：每位老师上交一份个人年度发展计划第8周：网络培训看课、活动第二阶段(10
11)设计一份教案第9周：网络培训看课、活动第10周：语文组集体讨论确定内容：抓重点语句品读，有感情的朗读课文，自主识字写字
第11周：每位老师独自书写教案，再交流，最后确定教案
在网络上上传
第三阶段(11
9)上传微课、课堂实录第12周：网络培训看课、活动第13周：根据各自的教案内容，收集资料，制作课件
第14周：语文组所有成员轮流试讲，互相评课
第15周：每位老师录微课，选一位老师录课堂实录
第四阶段(12
31)出一份试卷第16周：网络培训看课、活动第17周：每位老师根据本章节的内容出一份相关的试卷
第18周：把卷子集中，集体讨论
相互取长补短
整理好后，在网络上上传
中小学课件教案大全
