试卷理念及其呈现VIP免费

试卷的价值、理念及其呈现试卷的价值、理念及其呈现周选杰临海市教育局教研室周选杰临海市教育局教研室价值与理念：价值与理念：价值、理念体现在结构与题型中。价值、理念体现在结构与题型中。试卷的价值理念与考试性质有关。试卷的价值理念与考试性质有关。学业考试的两个基本理念：学业考试的两个基本理念：从现实出发：必须压缩形式训练的生存空间；从现实出发：必须压缩形式训练的生存空间；着眼未来：基础与运用（能力、素质，生活）着眼未来：基础与运用（能力、素质，生活）导向。导向。基础、运用导向：基础、运用导向：展开讲就是考的是基础、重视的是展开讲就是考的是基础、重视的是能力，放在运用的语境中去考，尽最大努能力，放在运用的语境中去考，尽最大努力消除考试特殊情境与平时语文运用的隔力消除考试特殊情境与平时语文运用的隔阂，这个导向的另一种粗陋表达是：会就阂，这个导向的另一种粗陋表达是：会就会，不会就不会，让复习白复习导向。会，不会就不会，让复习白复习导向。““基础知识积累与运用”部分如基础知识积累与运用”部分如何彰显命题理念？何彰显命题理念？思考：现在我们开个会，会议的题目是思考：现在我们开个会，会议的题目是“基础知识积累与运用”，哪些行业“基础知识积累与运用”，哪些行业（板块内容）可以成为大会的代表？（板块内容）可以成为大会的代表？代表：资格问题、时位问题。代表：资格问题、时位问题。会议的合法性问题。会议的合法性问题。20112011年台州市中考语文卷特点之一：年台州市中考语文卷特点之一：““语文知识积累与运用”部分考点最少；考语文知识积累与运用”部分考点最少；考法最简捷。法最简捷。题型举例题型举例::下面这首诗少了一句话，请你根据自己的理下面这首诗少了一句话，请你根据自己的理解把它补充完整。（解把它补充完整。（22分）分）泥土泥土鲁鲁黎黎老是把自己当作珍珠，老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦就时时有被埋没的痛苦▲▲，，让众人把你踩成脚下的道路。让众人把你踩成脚下的道路。如此，我们不难发现：在基础知识如此，我们不难发现：在基础知识积累与运用部分，考的都是一些基础得不积累与运用部分，考的都是一些基础得不能再基础的内容，或者是能够体现学习习能再基础的内容，或者是能够体现学习习惯养成导向上的一些题目，如书写、古诗惯养成导向上的一些题目，如书写、古诗词背诵、阅读等。另外的一些常见“考词背诵、阅读等。另外的一些常见“考点”，却主动回避了，这从深层次看可以点”，却主动回避了，这从深层次看可以发现命题者对现状的语文知识体系是心存发现命题者对现状的语文知识体系是心存戒备的，或者他们可能对现状考那些知识戒备的，或者他们可能对现状考那些知识点的方式与时位产生了怀疑，或者两者都点的方式与时位产生了怀疑，或者两者都是。是。鉴于语文知识混乱乃至缺乏的现状，本鉴于语文知识混乱乃至缺乏的现状，本卷的命题者采取了主动回避的策略，他卷的命题者采取了主动回避的策略，他们尽可能的简化知识考点，努力把题目们尽可能的简化知识考点，努力把题目出到形成能力的“上游”知识与学习养出到形成能力的“上游”知识与学习养成上，让“基础”更“基础”——当然，成上，让“基础”更“基础”——当然，即使这样，他们也是受制于目前的试卷即使这样，他们也是受制于目前的试卷结构的。结构的。但是，命题者的这种努力在但是，命题者的这种努力在当下的积极意义却是显而易见的当下的积极意义却是显而易见的,,由于重由于重视基础，题型简捷，导向能力，这样就视基础，题型简捷，导向能力，这样就大大降低了形式训练的生存空间。本试大大降低了形式训练的生存空间。本试卷给那些应试主义着直接的教训是，平卷给那些应试主义着直接的教训是，平时细密的考点复习工作白干了，会的自时细密的考点复习工作白干了，会的自然会，不会的，搞了也白搭；有能力的然会，不会的，搞了也白搭；有能力的自然什么都能够应付。自然什么都能够应付。趋势预测：未来趋势预测：未来3-53-5年内，“积累与运年内，“积累与运用”部分的整合将不...