第四节_人的性别遗传(人教版)VIP免费

P36南宁市天桃实验学校中学部生物组陆文敏生男生女的疑惑生男生女的疑惑场景一：场景一：医院里，医生接生一个新生医院里，医生接生一个新生儿后，第一句话就是告诉孩子的妈妈儿后，第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩；是男孩还是女孩；场景二：场景二：听说人家添了小宝宝，人们听说人家添了小宝宝，人们不禁要问“是男孩还是女孩？”不禁要问“是男孩还是女孩？”我为什么是男孩？我为什么是女孩？同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？一、男女染色体的差别一、男女染色体的差别•科学家经过研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异性别是由什么决定的性别是由什么决定的•1902年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体；•1905年，美国细胞学家威尔逊进一步把男性体细胞中的那对与众不同的染色体分别称为X染色体和Y染色体，而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是X染色体。人的性别是否也与基因有关呢？人的性别是否也与基因有关呢？生男生女到底是怎么回事呢生男生女到底是怎么回事呢？？基因基因控制控制性状性状男女性别男女性别性染色体：与性别有关的染色体性染色体：与性别有关的染色体存在于存在于高倍显微镜下的人类染色体在这两张图中能看得出它们的区别吗？想一想性染色体男女染色体的差别：第23对染色体大的称为X染色体，小的称为Y染色体。XX染色体和染色体和YY染色体染色体X染色体Y染色体男性(XY)女性(XX)XXXY经过整理后的男、女染色体成对排序图男女男性染色体分组图女性染色体分组图1常染色体：男、女相同（22对）2性染色体：男、女不同（1对）对性别起决定作用讨论(p38)1、在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？答：第23对，与性别有关，叫做性染色体讨论(p38)2、上面两图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？答：左边的是男性的染色体，右边的是女性的（左男右女）讨论(p38)3、图中哪种染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？答：较小的那条，X染色体大，Y染色体小。讨论(p38)4、想一想，就性染色体来说，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？答：精子和卵细胞中都只能含有一条性染色体。精子含有X染色体或Y染色体的。卵细胞只含有X染色体。图解:XY男性XY精子X卵细胞XXX女性为什么有的受精卵可以发育成男孩，而有的受精卵可以发育成女孩？生男生女取决于什么？思考：取决于哪一种精子与卵细胞结合XYX精子卵细胞XXXY男孩女孩视频——第四节人的性别遗传视频——第四节人的性别遗传..精子卵细胞1：122条+Y22条+X22对(常)+XX(性)♀22对(常)+XY(性)♂22条+X22对+XX♀22对+XY♂×二、生男生女机、会均等男性能产生2种精子：22＋X和22＋Y。女性能产生一种卵细胞：22＋X。精子与卵细胞结合会产生2种结果，其比例是1：1。XYXXXYXYXXXX产生精子产生卵细胞生男生女机会均等！！产生精子产生卵细胞XYXXXYXYXXXX完成课本38页的生男生女图解：生男生女机会均等生男生女机会均等XYXX生殖细胞XXY子代XXXY女男1：1亲代父母含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等人口出生性别比是一个重要的衡量男女两性人口是否均衡的标志。国际上一般以每出生100个女性人口相对应出生的男性人口的数值来表示。绝大多数国家的人口生育史说明，在不进行人为控制的情况下，新生婴儿的性别比在102～107之间。我国历次全国人口普查统计结果时间人数（亿）男女比例1953年5.82107.6：1001964年6.95105.5：1001982年10.08106.3：1001990年11.3106.6：1002000年12.66106.7：100在自然条件下(没有人为控制的情况)，生男生女机会均等1、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿男女性别比为１３５．６４比１００个，居全国最高水平2、广东性别比全国第二高，为130.30比100，属严重偏高3、我国男女出生性别比不断攀升，人口专家预测：我国2020年将有3000万光棍汉性别比失调：失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口...