第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任【教学目标】1．知识目标（1）认识个人离不开集体，个人只有依靠集体才有无穷的力量。（3）知道集体利益与个人利益相互依存。（3）懂得关爱集体，自觉维护集体的荣誉和利益，发扬集体的好作风，在集体中团结他人。2．能力目标（1）正确认识集体利益与个人利益的关系。（2）具有关爱集体的实践能力，自觉维护集体荣誉和利益的行为能力。（3）发扬集体好作风的能力，善于团结他人的能力。3．情感、态度与价值观目标（1）树立责任意识。（2）体验“团结就是力量”的自豪感和快乐。（3）培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操。【教学重点】1.集体利益和个人利益是相互依存的关系。2.如何关爱集体。【教学难点】在集体生活中学会如何处理集体利益和个人利益的矛盾。【教学方法】活动式、体验式、讲授式。导入新课：一滴水怎样才能不干？雷锋说：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量．”大海能否离开一滴滴的水？说明个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量，而集体离不开个体而存在。一、我是集体的一员集体和个体的关系归纳总结（1）集体的存在离不开个体（2）个体只有紧紧依靠集体才能有无穷的力量读课本19页资料看了某校九年级3班的情况，请回答：这个班的学生会受到什么影响？如何改变班级的这种状况？影响人的学习、影响人的生活、影响人的心理健康；老师加强管理、班委认真负责、同学个个努力，各自承担责任，齐抓共管！集体利益与个人利益是相互依存的1.只有维护集体利益，个人利益才有保障。2.保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。(正确处理集体利益与个人利益关系的原则）“大河有水小河满，大河无水小河干”说明了什么？说明集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。二.关爱集体，人人有责读课本20页资料1、关爱集体的意义集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。（2）“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。2、关爱集体的表现(1)自觉维护，服从安排，贡献才智发扬好作风，解决集体困难(3)求同存异,团结他人,发挥集体力量人多力量一定大吗？集体的力量取决于什么？不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。总结：理解两个关系：①个体和集体的关系；②个人利益和集体利益的关系；◎知道（关爱集体的）三个要求：①维护集体荣誉和利益、服从集体安排、为集体贡献才智；②发扬集体好作风，努力解决集体的困难；③在集体中求同存异，善于团结他人。
