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碎片内容
一、活动名称：庆祝中秋节二、活动目标：1、初步了解中秋节的来历
2、能尝试说出中秋节的庆祝方法
3、愿意与大家一起分享
三、活动准备：1、幼儿经验：吃过月饼
2、物质材料：课件，月饼
四、活动重难点：1、重点：知道中秋节是中国的传统节日
2、难点：能尝试说出中秋节的庆祝方法
五、活动形式：集体六、活动过程：（一）介绍中秋节的来历
教师提问：“小朋友们，你们知道中秋节吗
”预想策略：教师介绍中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节
（二）课件展示，欣赏故事
1、播放课件故事，引起幼儿兴趣
预想策略：教师播放课件，讲述故事，引起幼儿兴趣
让幼儿了解月亮石不断变化的
2、自由讨论
预想策略：鼓励幼儿说说中秋节的庆祝方式
（三）谈话品尝
教师提问：“中秋节吃什么
”预想策略：通过让幼儿共同品尝月饼，体验一起过节的快乐
七、活动延伸：在美术区，投放各种月饼盒
中小学课件教案大全
