第23课美术的辉煌VIP免费

第23课美术的辉煌学习目标：①掌握新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象画派、现代主义等美术流派的代表人物和作品。②理解各美术流派产生的时代背景及其艺术特点。近代西方美术的发展巴洛克艺术（17—18世纪初）洛可可艺术（18世纪前）新古典主义美术（18世纪末—19世纪初）浪漫主义美术（19世纪前半期）现实主义美术（19世纪前中期）印象画派（19世纪60年代）现代主义美术（20世纪以来）波普艺术（20世纪60年代）一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术（18世纪末19世纪初）（1）背景：①法国大革命中社会动荡②资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神（2）特点：A内容上：往往是重大事件B形式上：画面严整与和谐画风庄严、典雅C技巧上：强调线条准确和清晰强调突出理性（3）代表人物及作品：法国《马拉之死》《拿破仑加冕》大卫：安格尔：《路易十三的誓约》《泉》法国画家大卫《马拉之死》拿破仑加冕路易十三的誓约《泉》《泉》2、浪漫主义美术：（19世纪30年代前后）（1）背景：①工业革命开展，资本主义迅速发展，社会矛盾尖锐②人们对“理性王国”感到失望，寻找新的精神寄托（2）特点：注重情感表达A内容上：重感情轻理性B形式上：重整体轻局部C技巧上：重色彩轻素描（3）代表人物及作品：法国德拉克洛瓦《自由引导人民》法国德拉克洛瓦《自由引导人民》二、现实主义美术和印象画派1、现实主义美术（19世纪中期）（1）背景：资本主义社会矛盾凸显，人民要求暴露和批判资本主义社会的黑暗（2）特点：注重表现社会现实，直接描写当前的时代风貌和斗争。（3）代表人物及作品：法国米勒《播种者》《拾穗者》俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》播种者法国现实主义画家：米勒-《拾穗者》俄国画家列宾《伏尔加河上的纤夫》2、印象画派（19世纪60年代）（1）背景：A社会经济的发展：第二次工业革命的推动B科学技术的进步：光学领域出现新成就即“颜色是物体反射出来的光线”。C思想上：一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。(2)特点（醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世纪万物的”瞬间印象”，表现微妙的色彩变化）早期：重视用光和色描绘外部世界，画面色彩特别清新、明亮。后期：强烈主张个性的抒发，线条粗犷，形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味。（3）代表人物及作品：①早期（19世纪后半期）法国莫奈《日出·印象》《睡莲》法国莫奈《日出·印象》莫奈睡莲莫奈草垛莫奈草垛②后期（19世纪末20世纪初）荷兰凡高“扑向太阳的画家”《鸢尾花》、《向日葵》《加歇医生的画像》、《没胡子的自画像》法国塞尚“现代绘画之父”《樱桃和桃子》文森特·凡高加歇医生的画像没胡子的自画像向日葵塞尚塞尚樱桃和桃子三、现代主义美术概念：20世纪以来出现的形形色色与传统美术迥然不同的美术新流派统称为现代主义美术。1、背景：①两次大战，心灵创伤②传统形式无法满足需求③科技发展拓展艺术家视野2、特点：反对传统和理性重视艺术家的主观感受和表现形式表现艺术家的复杂心理毕加索西班牙毕加索的壁画《格尔尼卡》3、代表人物及作品4、进一步发展（二战之后）二战后，西方的抽象主义艺术建立在构想的、心理的和抽象的要素之上，反对模仿自然和现实。写实主义美术中重要的流派是波普艺术，它采用了比较贴近公众生活的流行文化形式，在60年代风靡于美国和英国。本课小结美术的辉煌美术的辉煌新古典主义美术：背景；代表人物及作品；特点浪漫主义美术：背景；代表人物及作品；特点现实主义美术：背景；代表人物及作品；特点印象画派背景：ABC代表人物及作品；特点：①早期②后期现代主义美术:概念;背景;特点;代表人物及作品;进一步发展