执教：喜洋洋幼儿园张小良大班语言活动：向0敬个礼一、活动目标：1、通过观察、分析，理解排除法在游戏中的运用。2、能够分辨数字的形状、大小，知道数与数的组合关系。3、感受故事的乐趣，体验每个人都有不同的价值。二、活动准备：物质准备：绘本ppt、背景音乐、数字卡片、黑板、三、活动过程1、引发兴趣：出示ppt第一页，这些数字你都认识吗？（个位、十位、百位）找一个，读一读。小结：无论是个位、十位、百位甚至是千位万位数，它们都是由这些数字构成的。（出示0-9）三、活动过程2、导入绘本故事王国里，居住着许多数字，每天这些数字都忙忙碌碌的。瞧，哪些数字来了，你能一眼认出它吗？（5、2）小结：数字的形状很相似，只看局部是很难判断数字是几，就像有的数字很不起眼，却说不定也能派上大用场。三、活动过程3、故事讲述数字王国里，有个0很可怜，它心地善良，身材圆圆，别人却不看它一眼。因为大家觉得它数来数去都是个零蛋，别的数字不肯和它结伴。有一天，它开车遇到了1，1因为只会数到3，所以正在生闷气。0看到1很不快乐，就把车开到一侧，让1搭个顺风车。想到1肯让自己载，0又骄傲又自豪……三、活动过程4、游戏：你答我猜请你给0找个朋友，把它藏在心里别说出来，我来问你来答我就能猜出你为它找的朋友是谁。分4、6个数字进行游戏实物操作：分析排除法的运用四、引发思考
