永吉县口前镇第一小学校二年级语文学科教学设计教学内容丑小鸭（第一课时）授课时间授课周次教学目标1．学会8个生字，认识9个生字
2．能正确流利的朗读课文
重点学会8个生字，认识9个生字
难点能正确、流利的朗读课文
教学准备课件执教者李凤霞教学过程一、文学常识导入同学们，你们知道安徒生吗
（学生说说有关安徒生的事情
）今天，我们就来学习他写的一个非常有名的故事《丑小鸭》学习“丑”注意它的写法，给丑组词
二、朗读课文，相机识字
暖烘烘的太阳下，鸭妈妈在稻草堆里等着宝宝出世
可等来了一只丑小鸭
学习“洪、堆”这只“丑小鸭”到底长的有多丑呢
请同学们在书上找一找
（学生可能会找到：他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的
）相机学习“瘦”注意读音，翘舌
这些还不足以说明他的丑，他身边的人和动物是怎样对他的呢
读课文的2、3、4自然段，完成填空题
丑小鸭来到这个世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他
哥哥、姐姐（咬他），公鸡（啄他），连养鸭的小姑娘也（讨厌他）
小鸟（讥笑他，）猎狗（追赶他
）学习“哥、咬、讨厌、讥、猎”可怜的丑小鸭，只好躲起来，到晚上才找吃的
学习“吃”拼读，总结口字旁的字
读课文的5、6、7自然段，学习“芦苇”即多年生草本植物，多生在水边，叶子披针状，茎中空，光滑，花紫色
花的下面有很多丝状的毛
茎可以编席，也可以造纸
学习“冻、映”拼读
游戏巩固生字
三、再读课文，复习生字
本次要求有感情的朗读
教学反思本节课生字多，“瘦”学生发音爱读错，书写很好
课文学习学生有兴趣，读文还要加强练习
永吉县口前镇第一小学校
