兴义一中赋倪雅男教育为本,本固国兴
周之将衰,有叹子衿
孔聚三千,荀诲二人
彬彬君子,郁郁乎文
陋巷能安,颜渊以弦诵守贫;高枝可折,孟轲揖长者相亲
君子五德,唯教乃成
是乃贤者不隐,谨庠序之教;孺子可树,探精微之妙
虽非加臂,譬如登高
日三省以徘徊,偶一得而舞蹈
苗怀新而沐春风,乌振翮以凌云霄
钟秀笔山,遗爱士绅,鸠工奠基,书院乃成
走僻野以劝学,延名师而传薪
孙康映雪,车胤囊萤
恐韶华之易逝,恨晨鸡之迟鸣
味粥饭而久愧,念须白之深恩
挹花水以濡笔,裁云霞而成文
稚气已脱,赤心犹存
家门肖子,乡梓精英
世运衰,风雨晦,有清六帝,屡迁屡废
望荒草以叹息,对残垣而垂泪
常推窗而望月,夫子有愧;每闻啼而扼腕,青衿谁会
凋群芳之三春,肠一日而九回
秦火虽炽,坟典难毁
汉儒拆壁,贤达糜费
寻平旷以开辟,与天榜而遥对
弦歌又闻,松柏再翠
迎东渐之新风,融吾华之精髓,雷姚饱学,共扬名于海内;魏窦葱俊,乃卓立乎时辈
大盗移国,愤袁氏之奸1伪;书生拍案,展共和之旌旆
先铜梓以主黔,鹊声名于省会
文华年少,应钦聪慧
顿茅塞以开窍,非教化而何为
后山之下,花水之滨,升阶除,瞻棂星,临泮池,思绪纷
现代教育,百年于今
叹贤达之荜路,纷斩棘而披荆
虽世异而时变,继往圣之精神
陶氏模范,新科文明
格物致知,慎思笃行
砥砺其有待,鹰隼之思奋
视屑劣为匪类,翼世路之一平
汇群科以致用,非造车而闭门
倭贼痴梦,碾战车于尧境,草木变色,带血雨而风腥
淞沪硝烟,卢沟枪声
于是发怒冲冠,义愤填膺
聚民众以宣传,鼓士气而抗争
别母校以投笔,举干戈而从军
绽青春乎热土,谱壮歌于汗青
于是浴火重生,古华夏历尽沧桑,规模虽具,新中国路其漫长,收拾废墟,抚平创伤
百业欲兴,纲举目张
兴教育为先路,实强国之良方
盘八名校,重任担当
招贤士,来远方
彭主任之严谨,杨校长之周祥
兢兢业业,坦坦荡荡,时雨来兮,竞花卉而吐芳;风范在