柏祥镇中心幼儿园大一班10月教学计划执教教师：张老师本月工作重点1、掌握单脚踢沙包跳房子的动作要领，起跳后用脚内侧将目标向前踢。2、学习运用对称剪纸的方法剪出手拉手的小人，体验成功的愉快。3、能按量的大小分别排出单双数序列，能正确区分10以内的单双数，提高观察比较能力。4、能根据儿歌的韵律和情趣，有节奏且充满感情地朗诵儿歌。5、能用基本准确的节奏和音调唱歌。主题活动︵好大一个家︶教学目标教学内容1、知道北京是中国的首都，是一个有着特殊意义的城市。2、能比较自如的用多种方式玩轮胎，锻炼平衡、跳跃能力及上肢力量等。3、乐于用多种方式大胆表现祖国妈妈的形象，萌发热爱祖国的感情。4、积极参与比较物体轻重的活动，提高操作活动的兴趣。5、激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。6、知道我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。7、学习舞蹈的基本动作，尝试有表情地表演舞蹈。8、知道爱护小手，不玩尖利的东西。9、通过观察、操作，探究自制会动的小鸟的方法。10、知道中国是一个多民族、多文化的国家，懂得尊重少数民族的文化习惯。《我们的首都—北京》《我去过的地方》《有趣的单双数》《小小杂技师》《神奇的宇宙飞船》《爷爷为我打月饼》《比轻重》《月亮船》《文明小乘客》《我的家乡》《双人踏板》《台湾、香港和澳门》《家乡的桥》《我们的祖国真大》《看谁数得快》《上学歌》《中国结》《汉字的演变》《小鸟飞起来》《瑶族舞曲》《跳房子》《认识少数民族》《我的心情》《龟兔赛跑》《大河马》《小手流血》《美丽的房子》《小乌龟》《健康歌》《手拉手》《祖国妈妈真美呀》《大家都是中国人》《说唱脸谱》《京剧脸谱》《了不起的中国人》《爱盖章的国王》《填空隙游戏》《我们的小报》《地震了，怎么办》《快乐等分》《世界各地的朋友》《推小车》《幸福就拍拍手》《鞋匠之舞》《大老虎》环境创设1、将幼儿手工作品“手拉手连体小人”，做花边装饰墙面环境。2、收集少数民族的民族服装、民族建筑、民族舞蹈代表作、民族手工艺品、民族风俗图片展等，供幼儿自主观察，给幼儿美的熏陶和享受。常规教育重点1、能按类别整理好自己的物品。2、能够克服困难，坚持完成任务。家长工作及家园联系1、请家长和孩子一起看报读报，为孩子积累关于报纸的经验；和孩子一起收集有关于文字或者图片资料和废旧的图书。2、请家长和孩子一起利用实物玩“为数字找朋友”的游戏，进一步理解单双数的意义。如9个橘子、10个苹果两两找朋友，了解9是单数，10为双数。教学园长审核：班级教师签章：
