亲子班活动:萝卜一、相识礼仪:问候环节——你在哪里目标:乐意用唱歌的方式来回答老师,感受友好的交往氛围
准备:小兔手偶一只
请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆,教师跪坐在家长和宝宝的对面
介绍该环节的名称和目标
老师神秘地说:“今天我们班来了一位小客人,你们想知道它是谁吗
原来是一只小兔子,小兔子想问宝宝们在哪里
我们一起用唱歌的方法告诉小兔子好吗
我先唱:‘XXX|XXX|你在哪|里—|
’宝宝听到后就唱:‘我在这里|我在这里|大家|好—|
’唱完了,就上来和小兔子抱一抱
教师依次与每个宝宝进行对唱,并且让小兔子与上来的每个宝宝抱一抱、亲一亲
对不愿自己上来的宝宝,教师可以把小兔子拿到宝宝座位上,让宝宝抱抱、亲亲小兔子
你在哪里1=C2/4345|345|55ⅰ|5--|(师)XXX,XXX,你在哪里
ⅰ555|ⅰ555|323|1--|(幼)我在这里,我在这里,大家好
二、健身环节:大运动环节——拔萝卜玩法:听音乐《拔萝卜》,跟着音乐做各种拔萝卜的动作
三、认知环节:感官总动员环节活动名称:贴画萝卜活动目标:1.根据要求进行美工创作
2.通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动
3.通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪
活动准备:1.16开铅画纸(画有萝卜)
2.红色、绿色美工纸若干
3.固体胶管
活动过程:1.呈现画有大萝卜的铅画纸,问:①小朋友看到了什么
②小朋友想一想萝卜是什么颜色的
2.简述及活动目的,向朋友想一想自己想把萝卜贴成什么颜色的(强调要粘贴在萝卜图形内部)
3.进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴
4.幼儿进行创作活动
5.老师巡回指导
四、游戏环节:趣味游戏环节——小兔拔萝卜目标:练习双腿向前行进跳,共同体验活动的快乐
准备:塑料圈和小兔头饰人手一个,大灰狼头饰一个,萝卜卡片若干