课题4化学式与化合价第1课时1.知道化学式表示的意义,能准确书写并读出化学式。2.记住常见元素和原子团的化合价。3.重点:能用化学式表示某些物质的组成,并能用化合价推求化学式。1.元素符号的意义:①表示某元素,②还表示该元素的一个原子;③有些还能表示该物质。如:“S”表示硫元素,还表示一个硫原子,还表示硫这种物质。2.化学式是用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。每种纯净物质的组成是固定不变的,所以表示每种物质的化学式只有一个。3.化学式的书写原则:物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验的结果,除此之外,还可以根据成分元素的化合价来推求元素原子个数比。(1)氧化物的化学式书写:氧元素在右,另一种元素的符号写在左边,如CO2、MgO。(2)由金属元素与非金属元素组成的化合物,书写其化学式时,一般把金属元素的符号写在左方,非金属元素的符号写在右方,如NaCl、Fe2O3、ZnCl2。4.化合价的一般规律:①化合价有正价和负价。氧元素通常显-2价;氢元素通常显+1价;金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价;一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。②化合物里正、负化合价的代数和为0。③元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为0。一、化学式的意义、写法和读法1.小组内准确说出化学式H2O表示的意义。小组成员之间互相纠正,直至熟练为止。宏观:①表示水这种物质;②表示水是由氢元素和氧元素组成。微观:①表示一个水分子;②表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。2.小组内讨论并展示下列符号表示的意义。①H②2H③H2④2H2①H表示氢元素或一个氢原子;②2H表示两个氢原子;③H2表示氢气或氢气是由氢元素组成或一个氢分子或一个氢分子由两个氢原子构成;④2H2表示2个氢分子。3.根据化学式的写法和读法,完成课本P88“练习与应用1”,各成员相互检查纠错并进行展示。二、化合价1.你能背元素化合价口诀吗?小组内PK,看谁记得又快又准。(1)氢钾钠银+1价,钙镁钡锌+2价;氟溴-1氧-2,还有铝3硅4价;铜+1、+2,铁+2、+3,碳+2、+4,磷+5、+3、-3,锰在+2、+4、+6、+7间;奇氯偶硫具体看,氮是+2、+4、+5、+3、-3。(2)一价铵硝氢氧根,二价硫酸碳酸根,三价记住磷酸根。2.小组内讨论化合价有哪些规律。①化合价有正价和负价。a.氧元素通常显-2价;b.氢元素通常显+1价;c.金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价;d.一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。②在化合物里正、负化合价的代数和为0。③元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为0。3.化合价的应用:(1)根据化合价书写化学式。仔细自学课本P86【例题】,思考与交流并完成课本P86“练一练”。(2)根据化学式计算某元素的化合价。思考与交流并完成课本P89“练习与应用3~6”。3.O2、O、Cl2、Cl、O34.(1)+2(2)+4(3)+5(4)-35.BaOSO2CON2O5MgOCaO6.KClFeCl2AlCl3(3)根据原子团计算某元素的化合价。思考交流硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价。H4O3见《导学测评》P22
