电子工业出版社主备：李艳备课时间：2015.--.--讲课时间：2015.--.---.第二单元第9课创建表格教学内容：教科书第64——70页第9课1课时教学目标：1、插入表格2、合并表格教学重点和难点：重点：插入表格难点：插入表格教学方法：自学为主讲授为辅、交流讨论.教学过程：一、引入：表格是由行和列组成的单元格的集合，可以在表格中输入文本，也可以插入图片。使用Word的表格功能可以快速地创建表格。下面我们来学习一下。二、讲授新课：目标一：插入表格目标二：插入行目标三：合并单元格指导学生：试一试P66.1、请用同样的方法，将所调查的另两项数据制作成如图9.5所示的表格并保存。2、尝试制作如图9.6所示的“个人简历”表3、请根据所学的知识，制作如图9.7所示的表格，并以“课程表”为文件名保存。三、教师巡视指导。指导学生：小技巧1、单元格的选定2、拆分单元格学生阅读：P68知识窗1、使用“插入表格”对话框2、绘制表格3、删除行（或列）七年级上信息技术教案复备第9课创建表格1、插入表格2、合并表格电子工业出版社主备：李艳备课时间：2015.--.--讲课时间：2015.--.---.板书设计：教学反思：七年级上信息技术教案
