第2节光的反射【学习目标】1．知道反射现象．知道入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。2．重点：探究“光反射时的规律”，总结光反射的规律．3、检验光路的可逆性，通过观察，比较镜面反射和漫反射的主要差异．【预习导学】阅读课本P73～P75的内容，完成下列问题：1．光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生_______，我们能看见不发光的物体，是因为。2．在如图所示光的反射光路图中，AO是，OB是，ON是。入射角是和的夹角，在图中是；反射角是和的夹角，在图中是。4．根据光的反射规律完成下列光路图．5．甲从镜子中看到了乙，同时乙也看到了甲，这说明在反射现象中，光路是________的。6．由于物体的表面凹凸不平，凹凸不平的表面会把光线向反射．我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生了的缘故．【合作探究】1．实验：探究光的反射规律．(1)器材：平面镜、光源、纸板、彩笔．(2)步骤：①把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如课本图4.2-2所示.②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出．在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.③改变光束的入射方向，重做一次，换用另一种颜色的笔记录光的径迹．④取下纸板，测量并记录直线ON两侧的角i和角r．⑤把纸板NOF沿ON向后折或向前折，如课本图4.2-3所示，观察发生的现象．(3)实验数据：∠i∠r第一次第二次(4)分析和论证：在实验中，反射光线和入射光线都在直线ON（法线）的，角r和角i大小．当把纸板NOF沿ON向后折或向前折时，（选填“能”或“不能”）看到反射光线，由此说明。当入射角减小到0°时，反射角为__________。(5)从该实验中，你能得出什么结论？3.问题思考：镜面反射遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律吗？【达标测评】基础题1．如图所示的四种情景中，应用了光的反射的是（）A凸透镜可把光会聚到一点B看见不发光的物体C盛水玻璃杯后的字变大了D钢笔“错位”了2．一束激光射到平面镜上，当入射角35°时，反射角是。3．阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这时产生的是光的现象．4．一束入射光线与镜面成30°射到镜面上，则反射光线与入射光线之间的夹角为．5．完成如图所示的有关光路图，已知两个镜面相互垂直．能力题6．根据图中所给出的条件，分别画出反射光线、入射光线以及平面镜的位置。7．如图所示，太阳光以与水平方向成30°射到井口．为使太阳光能照亮井底，请在图中作出平面镜的位置．拓展题8．如图所示画出了与水平方向成60°的入射光．若我们想利用平面镜使它沿水平方向射向远处，请你画出符合要求的光路图，并标出镜面与水平方向的夹角．9．一束光线与平面镜成30°入射到平面镜上，当入射角增大20°，反射光线与入射光线的夹角有多大？【反思·感悟】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
