第六章质量和密度PPT第二节:密度人教版七年级物理城南学校教学目标(1)掌握密度的概念、理解密度的物理意义
(2)知道密度的公式并能用公式进行计算
(3)知道密度单位的写法、读法及换算
(4)了解密度表,熟悉各种常见物质的密度,记住水的密度
掌握密度的概念;知道密度的公式并能用公式进行计算
密度单位的写法、读法及换算
【目标】【重点】【难点】物体的质量和体积之间有没有什么关系呢
【思考】同种物质组成的不同物体,体积越,质量越,它们各自的质量与体积的比值可能是的
1、实验中需要测量哪些物理量
2、实验中需要准备哪些实验器材
3、实验中如何测量和收集数据
活动一:探究质量与体积的关系【猜想】【方案】大大相同活动一:探究质量与体积的关系【实验】1收集数据活动一:探究质量与体积的关系【实验】2分析数据【思考】1、同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值是否相同或相近
2、不同物质组成的物体,其质量与体积的比值大小是否相同
质量(m/g)体积(v/cm3)39
65101520118
2活动一:探究质量与体积的关系【实验】3实验结论①同种物质的质量与体积之比是相同的,②不同物质的质量与体积之比是不同的
质量与体积这个比值反映了物质的一种性质
在物理学中,某种物质组成的物体的质量与体积的比叫做这种物质的密度【讲解】【引伸】【结论】②不同物质的密度一般是不同的
【定义】某种物质组成的物体的质量与体积的比叫做这种物质的密度①同种物质的密度一般是相同的
Vmρ说明:ρ不与质量成正比,也不与体积成反比,它与物质的种类有关
【公式】活动二:理解密度【单位】3/mkg3/cmg读:千克每立方米读:克每立厘米333/101/1mkgcmg密度是物质的一种性质
【理解】活动三:认识密度表〖阅读〗:书本密度表中常见固体、液体、气体的密度
〖思考〗(1)水的密度为:
(2)通过阅