小学语文六年级上册双茨科中学李芳5、詹天佑•詹天佑(1861—1919)，我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。•1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。1、用“读了课文第几段，我知道詹天佑……”交流读了课文后了解的内容詹天佑是我国杰出的爱国工程师。3、詹天佑是个什么样的人？（用课文中的一句话来概括）2、谁来说说课文讲了一件什么事？课文写了詹天佑主持修筑我国第一条铁路的事施挠庸艰毅铲劣惹讥浆岔词语积累杰出工程师修筑工程设计干线要道阻挠争夺控制轻蔑居庸关高山深涧悬崖峭壁著名尝试毅然勘测周密根据下面的问题，快速朗读课文，找出答案：1、本文的中心句是：2、这篇课文通过对詹天佑的_____、____、____的描写，勾勒出了他_____的高大形象。3、本文是按照先概括再具体叙述的方法安排材料的，重点叙述了詹天佑从____、____、____三个方面主持修筑京张铁路的过程。•（一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。•（二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。•（三）叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线路、开凿隧道、设计线路）。•（四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义。学习第一段思考：这一段有几句话？每句话讲什么意思？（共有三句话。第一句概括了詹天佑是什么样的人？第二三句写他的主要贡献。）默读课文第二、三段，思考：詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的？1、当时的情况怎样？2、当地的自然环境如何？3、全国的反应如何？4、刚才交流的内容是对当时环境的描写，都是詹天佑修筑铁路以前的事，这些能不能删去？为什么？面对着帝国主义的阻挠、要挟、嘲笑，面对着一路的高山深涧，面对着国人的殷切期盼，詹天佑所面临的巨大压力，我们感受到了吗？詹天佑动摇了吗?从那句话可以看出来？詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难，是如何解决的？其创新精神表现在哪些方面？合作学习，互动交流复杂地形黄沙漫天高山峡谷默读课文第四、五、六段，边读边思考：★詹天佑在修筑京张铁路的过程中，遇到了哪些困难？★请用小标题的形式概括出来，可以同桌互相探讨一下。勘测线路开凿隧道设计线路读读第四段看看詹天佑是怎么做的？1、本段的中心句是哪一句？2、勾画出詹天佑想、说、做的句子？用┈┈画出詹天佑是怎么说的？用画出詹天佑是怎么做的？用画出詹天佑是怎么想的？3、重点交流詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”严肃认真的工作态度遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑，而且会使中国工程师失掉信心。为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他翻山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。研读五、六自然段，体会詹天佑的智慧默读五、六自然段，根据课文内容为居庸关、八达岭画一张施工图，用箭头表示。根据课文中“人”字形线路的插图，说说火车爬坡的方法。居庸关隧道（从两端同时向中间凿进法）山势高、岩层厚开凿隧道（1）八达岭隧道（中部凿井法）隧道很长开凿隧道（2）根据课文回答问题。1.开凿居庸关隧道用（）的办法，原因是（）。2.开凿八达岭隧道用（）的办法，原因是（）。从两端同时向中间凿进山势高，岩层厚中部凿井隧道很长“人”字形线路火车上坡用两个火车头，一拉一推，过了岔道口就倒过来，原先推的拉，原先拉的推，这样，火车上坡容易多了。为国争光的爱国思想为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度严肃认真...
