13钓鱼的启示品读钓鱼：读1~3自然段，说说读懂了什么？钓到鱼时，“我”是什么心情？父亲是什么心情？啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。研读放鱼：读4~9自然段，说说作者为什么放了那条鱼？“我”的内心经历了怎样的艰难斗争？找出表现“我”复杂心情的句子，仔细品读。“爸爸！为什么？”我急切地问道。“可是不会再钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其它任何人的影子时，我再次把乞求的目光投向了父亲。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”体会父亲的心情道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指：第二个“鱼”是指：指人生中的名利、财富等诱惑。又大又美的鲈鱼。现实生活中，你遇到过左右为难的事吗？你是怎么做的，写一个片段。要求：注意要通过人物的动作、语言、神态等的描写表现人物的心理。
