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碎片内容
《我爱雪莲花》教学反思前郭县哈萨尔路小学李冰娜整个教学我始终以感知和体验为主，充分发挥学生学习的主动性和积极性，注意调动每一个学生参与的积极性，并利用各种形式学唱歌曲，为学生创设了充满音乐美感的课堂环境，使学生始终处于愉悦的气氛中，突出了学生的主体地位
为了让学生充分体会到这首歌曲的民族特色，课的一开始我便让孩子们听着欢快的《掀起你的盖头来》的音乐随着我做优美的维族舞蹈，这样一来，学生们不仅克服了紧张的情绪，很快的进入了意境，而且无形中也跟着老师了解了一些维族舞蹈的简单动作，在不知不觉中感受新疆音乐
在教学中我充分运用多媒体技术，以形象、直观、生动的画面吸引学生，使学生的眼睛不断闪亮起来，更容易了解新疆的民俗特点，感受新疆音乐的独特魅力，产生强烈的情感共鸣，获得审美愉悦
本课注重了学科综合，充分挖掘了教材中的艺术资源，将舞蹈、语文与音乐整合，帮助学生更直观地理解音乐的意义
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