点燃扬中市兴隆中学九年级化学导学案主备人朱厚龙审核人匡红霞第4章认识化学变化第3节化学方程式的书写与应用(第一课时)班级:姓名:【学习目标】能正确书写简单的化学方程式;【学习重点】书写化学方程式极其配平【学习难点】化学方程式的配平【自主预习】1、用来表示化学反应的式子叫化学方程式
2、化学方程式的书写原则:⑴,不能凭空想象、臆造事实上不存在的物质和化学反应;⑵,即反应前后各原子的和必须相等
【学习过程】活动一:化学方程式的书写步骤:①写:根据实验事实写出反应物和生成物的化学式;Fe+O2Fe3O4②配:根据反应前后原子的种类和数目不变的原理,在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数,使各种元素的原子个数反应前后相等,配平后短线改等号;配平方法:观察法、最小公倍数法等3Fe+2O2Fe3O4③注:a.注明反应条件如点燃、加热(常用“△”表示)、光照、通电、催化剂等,写在等号的上方b.若无气体参加反应,生成的气体的化学式后要注“↑”c.溶液中若有沉淀生成,在沉淀物的化学式后要注“↓”(箭头是生成物状态符号,只能标在生成物中,不能标在反应物中)3Fe+2O2Fe3O4④查:检查等号两边原子的种类和数目是否相等活动二:书写下列反应的化学方程式1.硫磺在氧气中燃烧2.木炭在氧气(充足)中燃烧3.木炭在氧气(不充足)中燃烧4.镁带在氧气中燃烧5.铁丝在氧气中燃烧6.磷在空气中燃烧7.一氧化碳在氧气中燃烧8.电解水9.铜在空气中加热10.铜绿受热分解11.碳酸氢铵受热分解1△点燃高温高温高温扬中市兴隆中学九年级化学导学案主备人朱厚龙审核人匡红霞12.实验制加热高锰酸钾制氧气13.双氧水溶液与二氧化锰混合制氧气14.二氧化碳与水反应15.碳酸受热分解16二氧化碳通入澄清石灰水中17.实验室制取二氧化碳18
氢气在空气中燃烧【自主练习】1.已知2KNO3+3C+SK2S+X↑+3CO2