步暗示法引领孩子进步VIP专享VIP免费

13步暗示法引领孩子进步家庭教育2010-02-1310:39:58阅读16评论0字号：大中小订阅引用许永士的13步暗示法引领孩子进步随着教育理念的不断更新，在日常生活中父母不知不觉地会给孩子们一些暗示。这些暗示在培养孩子的性格、学习和生活习惯、品质等方面起到了不可低估的作用。其中，对孩子的“暗示”可以分：“积极暗示”和“消极暗示”。积极的暗示：能促进孩子的健康成长，培养良好的性格和心态。消极的暗示：是孩子心灵的腐蚀剂，让孩子情绪低落，产生自卑和自弃心理我们发现许多家长在教育过程中不同程度的犯有"消极暗示"的错误。所以，我们总结了13大“暗示法”引导孩子进步的技巧。“暗示”法一：使孩子积极做功课1.母亲确信孩子的功课一定会很好,是培养孩子功课进步的第一步。2.对待孩子就好像对待优等生一样,逐渐地孩子就会变成优等生。3.让孩子具体想象做功课会得到的好处。4.故意让孩子不做功课,也是一种矫正不想做功课的[暗示疗法]。5.孩子发劳骚不想做功课时,故意说:[反正你就是这样的小孩!]6.偶尔说:[你去玩玩吧!]反而会使孩子感到不安。7.当孩子不想做功课时,让他整理桌子,以培养想功课的情绪。8.当孩子做功课的引击尚未发动时,让孩子先拟定功课的预定表。9.因不擅长的科目而陷入低潮时,让孩子暂时只做擅长的科目。10.对于不能专心做功课的孩子,让他抽签选择先做哪一科。11.父母批评学校或老师,会使孩子讨厌老师与学校,也讨厌做功课。“暗示”法二：使孩子听从劝诫1.借着第三者传达母亲的担心给孩子知道,以消除孩子的欲求、不满。2.和孩子发生对立时,可利用信函或日记传达你的想法及心情。3.要让情绪激动的孩子坦然接受,就要用比平常低的声音说话。4.先说父母的失败经验再进入主题,孩子较能接受父母的劝诫。5.对[孩子的诱惑]表现出漠不关心的态度,孩子自然会忘记。6.以提议或商量的语气提出意见,孩子会感觉是自己所下的决定。7.想给孩子很多注意事项时,先限定于一个问题。8.对孩子强调[你一定可以做到],孩子会有不想辜负你期望的心理。9.纠正孩子时,不要说[别做什么],而要说[应该做什么]。10.孩子失败时,不要指责,只要要求他再做一次,自然可以减少失败。11.对孩子的细小过错,要当场劝告,较大的问题则过一段时间再劝告。12.以[现在也不错,但是还要更好]的方法劝诫,孩子会更乐意接受。13.[你太邋遢了]的指责性词句,容易让孩子产生负面性暗示。“暗示”法三：导引孩子意愿1.为了让孩子向讨厌的科目挑战,可把喜欢的科目留到最后才做。2.要让孩子做不太喜欢的事情时,可以说[隔壁的小朋友也做…]。3.给孩子太好的环境,会在不知不觉中丧失孩子的意愿。4.在孩子的房间贴上他所喜欢的明星或风景照片,可提升其向上心。5.对于妄自菲薄的孩子,要经常使用鼓励的语句。6.如果在孩子面前常说[反正…]等话语,孩子就不会努力。7.有时用[你要考虑妈妈的想法]等哀求性刺激疗法也很有效。8.当孩子反省时,父母可以采取出其不意的方式。9.使用报酬诱饵时,其报酬要有具体形象,以引导孩子提高意愿。10.有时候,不妨利用假日,一家人去爬山或看辽扩的海洋。11.对于孩子提高意愿去做的事情,都要给予评价。12.赞美孩子时,必须由衷地表现出和他一样高兴的心情。13.故意责骂过于自信的孩子,激发他的自尊心,以促其提高意愿。“暗示”法四：使孩子自动消除不满情绪1.由父母选定选择条件让孩子选择,使孩子有参与的意识。2.有时候干脆装作接受孩子全部的要求。3.先倾听孩子的不满,让孩子发泄欲求不满的情绪。4.对细微的不平或不满,要夸张地重视。5.即使孩子的要求过于无聊,母亲也要以认真的表情倾听。6.对于孩子不当的要求,不妨附带提及比他要求还高的条件。7.让孩子自己思考不能的理由,再冷冷地说:[不行就是不行!]8.要阻止孩子的任性,不要提善恶,而只刺激孩子的损益感情。9.对于孩子的不平不满,不要全面否定,应先肯定一部份。10.对孩子提出的[朋友都有]的理论,以[也有人没有]对应。11.安排发泄情绪的另一个场所,孩子的不满就能解除。“暗示”法五：解除孩子厌烦心理1.[只做三十分钟的功课看看!]给予几个小目标。2.不要让孩子在做功课时的休息时间发呆,而让他做一些杂事。3.让孩子拥有每天都必须做的简单事...