第8课有肩就得挑担子在责任中长大教学目标:1.通过学习培养学生的责任意识和责任能力,让学生懂得做人必须负责任,不能逃避和推卸自己应负的责任
责任意识是完美人格的一个重要组成部分,是作为一个成长中的中学生必须具有的一种心理品质,是做人的基本道德原则之一2.充分认识到行为与后果的一致性,能够自省自律,养成对自己行为负责的良好品质
做好自己应做的事,懂得关心和爱护他人
培养对自己、对他人、对集体、对社会的高度责任感,做一个有益于他人,有益于社会的人
3.理解由于个人对社会的依赖关系,决定了个人对社会负有责任;懂得人在少年阶段的基本责任4.懂得如何培养责任感,锻炼和增强自己的负责任的能力教学过程:导入新课欣赏歌曲:不想长大什么时候我们才算长大呢
-------脸上开始长青春痘了-------上高中了-------学会吸烟喝酒了-------大学毕业了-------成家立业了当我们现在很多人个子长高了,独立意识增强了的时候,我们总喜欢说:我长大了
这些是长大成人的标志吗
长大——自然人的成长发育成人——社会人的成熟(具有责任意识和责任能力)结论:为什么人不想长大
——长大意味着责任责任可以逃避吗
————责任是成人的标志,公民的义务师:具有责任意识和责任能力是成人的基本标志,你挑过什么样的“担子”请填写下表P89页师:民间有两句话,一句是“穷人的孩子早当家”另一句是“长大不成人”对这句话你是如何理解的
推进新课师生合作探究:〈博士当乞丐放弃的是公民的责任〉(解决难点问题:成长带来责任
)活动一:〈博士当乞丐放弃的是公民的责任〉天下奇事,博士行乞
不知内情的人会以为这是行为艺术,又或是社会对人才的浪费
可惜,毕业于南京某名牌大学的陈博士,却是出于“不想为生活所累,只想过一种最简单的生活”而选择当乞丐
当然,他有选择过乞讨生活的自由,但是,看着一个原本应该而且也能够为自己、为家庭、为社会