人教版小学语文一年级下册15、夏夜多美教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会助人为乐的精神美。教学流程预习检测，初步感知妙笔生辉，读写结合配乐朗读，升华感悟师生同读，融入文本听读说注意力倾听想象表达自由读师生同读配乐读指名读爬趴在弯弯腰眨着眼送•夏夜，一只蚂蚁（）水草上。睡莲见了，（）让它（）上来。蚂蚁要回家，蜻蜓来（）它，萤火虫来给他们照亮。星星见了，高兴地（）。弯弯腰眨着眼趴在爬送趴在弯弯腰爬送眨着眼读书建议：1.借助拼音，读准字音，读通句子，做到不加字，不漏字，不改字。2.边读边想课文讲了一个怎样的故事？小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。啊，多美的夏夜呀！•说一说：你们之间发生过哪些互相帮助的事，说出来和大家分享一下吧！
