勤俭节约主题班会地点：八年级（6）班教室。主持人：班长。对象：八年级（6）班全体学生。活动目的：1、通过主题班会，对学生进行勤俭节约教育。2、明确该如何做一个勤俭节约的人。3、用实例验证勤俭节约的行为。活动程序及形式：（1）班长主持（2）小组讨论勤俭节约的事例（3）小组汇报讨论结果（4）班长总结发言。活动过程：1、主持人导入：班长提问：为何要定这个主题，于我们有何意义？小组讨论，为什么要做一个勤俭节约的人，怎样做一个勤俭节约的人2、小组讨论汇报一组：勤俭节约是传统美德，我们应该继承和发扬勤俭节约的优良品德，即使我们现在的生活条件已经很好，可是还是有很多穷人吃不饱穿不暖。二组：我们组讲一个名人勤俭节约的事例：《毛泽东》毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。为什么困难时期能渡过，主席就是这样过来的，这就是人民的领袖。三组：节约用水：生活中我们要节约用水，比如淘米水浇花，洗脸水洗衣服水拖地水冲厕所。四组：还有所手关水，用水洗手水开小一点。五组：节约用电：家用电器关闭的时候，记得拔插头，防止电量流失。六组：随时关注教室亮度，记得随手关灯。七组：上学期用过的没有用完的作业本，可以撕下来这学期数学考试时使用。八组：喝完水的瓶子不乱扔，聚集起来卖掉可以当班费。九组：养成用布袋买东西的好习惯，食品按需及时采购，尽量为冰箱“瘦身”，这样既能节约，又能保证吃到新鲜的食品。十组：我要按需求点菜，若实在吃不完就打包带走，尽量做到不浪费。十一组：生活简朴，不互相攀比，不讲排场，不摆阔气，不乱花钱，把钱用在关键地方。十二组：主动做些家务活，节约水电，节约粮食，不破坏学校公物，爱惜自己的书籍和学习用具，要发扬勤俭光荣，浪费可耻的优良传统。3、班长总结：其实每个人只要心中有勤俭意识，生活中随时随地都存在着节约的空间。比如水龙头要随手关紧，不用煤气时气阀要拧紧；冬季经常检查门和窗边的缝隙是否密闭，可减少电热炉和暖气的使用；夏季经常采用自然通风，多用电风扇代替空调可减少电耗，空调温度不要调得太低。这些方法简单易行，既环保又节能。因为，养成了勤俭节约的习惯，不仅仅能省钱，而且还节约了宝贵的资源，这是每个人都应具有的社会责任感，也是中华民族的传统美德和造福子孙后代的善举，我们中学生应该这样做，从小事做起，从现在做起。
