美丽的小兴安岭春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。学习目标1.体会作者生动、准确的语言，学习作者抓住景物观察事物方法，背诵自己喜欢的段落。2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发同学们热爱祖国大好河山的思想感情。1、自由读课文。读后用铅笔画出生字新词。2、把课文读通顺、读流利。3、边读边考虑，从课文中你读懂了什么；有什么收获？小兴安岭给你留下了怎样的印象？一，读一读嫩绿散步融化严实视线积雪照射盛开乳白苍翠可口诱人葱葱茏茏密密层层严严实实二，理解词语抽出：欣赏：葱茏：宝库：葱葱茏茏：严严实实：字词检测就是长出的意思。观赏美好的事物，感到愉快。草木等深绿的颜色。贮藏珍贵物品的地方。形容草木茂盛的样子。很严密很结实。自学提示（一）读课文第一自然段，思考1、这个自然段有几句话？从这一段你都知道了什么？2、你从哪些地方可以看出来呢？山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。自学提示（二）读课文第二自然段，思考1、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？2、春天的树长得什么样？（树木、雪水、小鹿）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝。)（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）描写流水声的词你还知道有哪些？山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？自学提示（三）1、大声朗读第三自然段，像学习春天那样，按顺序一句一句找景物，用“——”划出来。2、春天的树长得什么样？夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。自主学习，课文第四、五自然段1，体会秋天和冬天的美，找出秋天、冬天各主要描写了哪些景物？2，再读这两段话，把你的感情读出来。小组合作季节描写事物春天树木积雪小溪小鹿原木夏天树木晨雾阳光草地野花秋天冬天树木落叶山葡萄榛子蘑菇木耳人参等名贵药材雪花积雪北风黑熊松鼠榛子山葡萄蘑菇木耳人参紫貂黑熊松鼠“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？思考:春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得，的树叶把森林封得，挡住了，遮住了。秋天，白桦和栎树的叶子，松柏显得，秋风吹来，落叶在。冬天，在空中飞舞，树上积满了。地上的雪的，又又，常常。抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪花白雪厚厚松软没过膝盖拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？1、这么多好词好句我要抄下来。2、我要把好词好句找出来好好体会。3、我要把喜欢的部分背下来。4、我也要写写我的家乡的一处美景。
