宁乡一中李彬微课说明英语写作训练HowtowriteacoherentpassageStep1.观察与发现（阅读两篇短文并进行比较）。Step2..DiscussionWhatexpressioncanbeusedforthefollowing?1.表示目的inordertodo…;soastodo…;forthepurposeofdoing;sothat…2.不是………而是……not…but…;instead…;insteadof…3.表示因果so…that…;such…that…;because;so;asaresult;which;4.转折but,however,yet,5.简单评述luckily,fortunately,inone’sopinion,toone’ssurprise,toone’sjoy,infact,ofcourse,forexampleStep3.RewriteashortpassagefromNewConceptEnglishBook2要求尽可能多使用上述提供的表达和短语。Step4.Task::记述我们班进行的话剧表演(Growingpains)要求：1.主要讲述同学们在话剧中的表现。讲述令你印象深刻的一、二件典型的人和事。2．尽可能多用过渡和关联词语。
