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3-相似多边形-(2)VIP免费

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6.1平均数(第1课时)•学习目标:•1.掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的平均数和加权平均数。•2.体会算术平均数和加权平均数的联系和区别。6.1平均数(第1课时)思考在篮球比赛中,影响比赛的成绩有哪些因素?如何衡量两个球队队员的身高?怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”?要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?北京金隅队号码身高/cm年龄/岁3188356175287190278188229196221020622121952913209222020419211852325204233119528322112651202265522729广东东莞银行队号码身高/cm年龄/岁3205315206216188237196298201299211251019023112062312212232020321222162230180193220721018327中国男子篮球职业联赛2011—2012赛季冠,亚军球队队员的身高、年龄如下:哪支球队队员身材更为高大?北京金隅队号码身高/cm年龄/岁3188356175287190278188229196221020622121952913209222020419211852325204233119528322112651202265522729广东东莞银行队号码身高/cm年龄/岁3205315206216188237196298201299211251019023112062312212232020321222162230180193220721018327哪支球队队员身材更为高大?哪支球队的队员更为年轻?中国男子篮球职业联赛2011—2012赛季冠,亚军球队队员的身高、年龄如下:北京金隅队号码身高/cm年龄/岁3188356175287190278188229196221020622121952913209222020419211852325204233119528322112651202265522729广东东莞银行队号码身高/cm年龄/岁3205315206216188237196298201299211251019023112062312212232020321222162230180193220721018327中国男子篮球职业联赛2011—2012赛季冠,亚军球队队员的身高、年龄如下:哪支球队队员身材更为高大?哪支球队的队员更为年轻?•上述两支篮球队中,哪只球队队员的身高更高?哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?与同伴交流。日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把n1(x1+x2+…+xn)叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记做x(读作x拔)概念一:算术平均数小明是这样计算北京金隅队队员的年龄情况的:平均年龄=(19×1+22×4+23×2+26×2+27×1+28×2+29×2+35×1)÷(1+4+2+2+1+2+2+1)=25.4(岁)你能说说小明这样做的道理吗?北京金隅队号码身高/cm年龄/岁3188356175287190278188229196221020622121952913209222020419211852325204233119528322112651202265522729年龄/岁1922232627282935相应队员数42212211(1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?例、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:测试项目测试成绩ABC创新综合知识语言725088857445677067(1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?测试项目测试成绩ABC创新综合知识语言725088857445677067解:(1)A的平均成绩为(72+50+88)÷3=70分。B的平均成绩为(85+74+45)÷3=68分。C的平均成绩为(67+70+67)÷3=68分。由70>68,故A将被录用。广告策划例、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:测试项目测试成绩ABC创新综合知识语言725088857445677067(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用?测试项目测试成绩ABC创新综合知识语言725088857445677067(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用?解∶(2)A的测试成绩为∶(72×4+50×3+88×1)÷(4+3+1)=65.75分。B的测试成绩为∶(85×4+74×3+45×1)÷(4+3+1)=75.875分。C的测试成绩为∶(67×4+70×3+67×1)÷(4+3+1)=68.125分。因此候选人B将被录用。(1)(2)的结果不一样说明了什么?思考实际问题中,一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同。因此,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据一个“权”,如上例中的4就是创新的权、3是综合知识的权、1是语言的权,...

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