兆麟初级中学初二物理学案课题压强课型新授课课时第二课时主备人徐立波审核人王丽授课时间2012年4月2日【学习目标】:(1)应用液体压强知识进行计算
(2)应用液体压强知识解决实际问题
学生活动:【自主学习(一)】一.有关液体压强公式的说明及应用:液体压强的公式:p=应用公式时,应注意下列几点:①计算题必须先统一单位,而且只能是:p—帕斯卡;ρ—千克/米3;h—米;g=10牛/千克;②公式中的h是深度,不是高度【学生活动】1
讨论交流:(课本9-2-6)谁的压强大
阅读46页(例题)说说你的收获;【助学释疑】例题.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ρ酒精=0
8×103kg/m3)(1)pA、pB和pC的大小关系是;(2)要使在C点的压强pC变小,可以采取的做法是【测学固学】1.一试管中装有某种液体,在试管处于图中所示的甲、乙、丙三个位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强()A.甲位置最大B.乙位置最大C.丙位置最大D.三个位置一样大2.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关3.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”表明,影响液体内部压强的因素是液体的()A.质量B.深度C.密度D.体积4.关于右图液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(盐水的密度为1.03×l03千克/米3)()A.a点向下压强比向上压强大B.a、b两点的压强相等C.b点压强比c点压强小D.b、c两点的压强相等1第2题图第3题图第4题图5.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水,如图所示.则溶液对烧杯底部的压强将().A.增大B.减小C.先增大后减小D.先减小后增大7
学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时,