九年级《思想品德》知识要点解读第六课做守法公民一、认识依法治国1、依法治国的含义：指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。2、依法治国的本质是：崇尚和在国家政治、经济生活中的。3、依法治国的根本目的是：保证人民行使当家作主的，。4、依法治国的核心是：依宪治国。5、依法治国的基本要求是：、、、。6、实现依法治国需要全社会共同努力，你认为如何才能实现依法治国？①依法治国的基本要求是：、、、；②有法可依就是要建立科学完备的法律体系，这是实行依法治国的重要；③行政机关要依法行政、依法办事；④司法机关要公正司法，严格执法；⑤公民要自觉守法，严格遵守宪法和法律，任何违法行为都必须承担法律责任，受到法律追究。7、法治与德治的关系是什么？①法治与德治是相辅相成的，相互联系、相互促进；②法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。③在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。二、树立法治观念1、公民树立法治观念的内涵：树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。2、公民为什么要树立法治观念？①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求；②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；等3、怎样保护未成年人的合法权益？①未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会要给以特别的保护；②未成年人要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益；③当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采取非法手段进行报复。要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。4、树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律，就必须学法、懂法。青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。认真学习法律知识，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。
