1通分-课件崔珍VIP专享VIP免费

人教版五年级数学下册57377161116494515171522＞＜＜＞比较每组中两个分数的大小。学习目标理解通分的含义，掌握通分的方法，并能运用通分比较异分母分数的大小。自学提纲2、说一说：什么叫通分？请用画、记、思的方法自学课本94页例4，思考下列问题：（4分钟）1.试一试：比较与的大小？你还能想出其它的比较方法吗？。3、想一想：通分的一般方法是什么？5241把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。1、异分母化成同分母；2、分数大小不变。通分的一般方法：先求出原来几个分母的最小公倍数作公分母，然后把各分数化成用公分母作分母的分数。自学检测：56和78温馨提示：用6和8的最小公倍数做公分母比较简便=x()()()()()x=()=()6578x（）x（）（）=（）（）因为（），所以（）1、把先通分再比较大小：一块水果实验田，其中种香蕉，种苹果，种梨，哪种水果占地面积最大？13015721努力吧！一、填一填：1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。3.通分的方法先求出原来几个分母的（)然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数分别原来分数同分母最小公倍数最小公倍数最小公倍数改正：改进：⑴544565542494⑵351452352575⑶20165420943×√()18156518894？()()201654201543下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。二、判一判：1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。（）2.约分和通分都是根据分数的基本性质。（）3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）X√X√选择题1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。原来两个分母一定是（）（1）都是质数（2）相邻的自然数（3）是互质数32.通分的作用在于（）。（1）分母统一，规格相同，不容易写错。（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。23.通分后分母是和把20341（）（1）4（2）20（3）1024.通分后的分母是和把11572（）（1）7（2）11（3）773请对照通分的意义想一想，下列计算，哪个是通分？哪个不是通分？37(1)275825(2)和和37========3×57×5153514352×75×72558272×47×45×38×31524828是通分不是通分三、想一想先通分再比较大小。34和7827和59四：做一做把几个分母不同的分数（也叫异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫通分。通分后，相同的分母叫做这几个分数的公分母。通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。比较异分母分数的大小，可以先通分，再比较大小。1.先通分再比较下列各组两个分数的大小56和7871216和必做题：2.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔加工完了所有零件的，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些?1235＜1235答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。12=1×52×5=51035=3×25×2=610*.*你能写出一个比大,又比小的分数吗?你是怎样找到这个分数的?还能再找到两个这样的分数吗?1615161060=151260=这样找到一个。11601620120=1524120=这样找到21120、22120、23120。选做题：谢谢TheendTheendthankyouthankyou！！请对照通分的意义想一想，下列计算，哪个是通分？哪个不是通分？37(1)275825(2)和和37========3×57×5153514352×75×72558272×47×45×38×31524828是通分不是通分下面的五个分数排列得对不对？如果不对，应该怎样排列？23567816171725<<<<