遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键鲸鱼yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng扫下雪了,同学们拿起扫()帚来到操场上打扫()起分担区来
自由地朗读课文,思考课文主要讲了什么内容
按以下方法概括:《“打扫”森林》把各部分的意思加起来
《人类的老师》直接引用原文的话
默读课文,想一想你从中受到哪些启示,画出自己感受深的语句,写一写自己的感受
大自然中的一切事物都是互相联系的
这样,才能保持大自然的生态平衡
在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存
为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000多只恶狼
狼在凯巴伯林区不见踪影了
于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了,不久鹿增长到10万余头
兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境
到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败
出现这种事与愿违的局面,其因是狼被人消灭了
狼一方面捕食掉一些鹿,使鹿总数得到控制,不致于繁殖到使植被退化的程度;另方面,狼捕食的鹿多为老弱病残者,有助于鹿种优胜劣汰,利于鹿群传宗接代;再方面,鹿在狼的追逐下,经常处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育
由于狼消失了,鹿没有天敌,“懒汉”体弱,鹿群退化
美国政府为挽救灭狼带来的恶果,于上世纪70年代制定了“引狼入室”计划
而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施
随着人们环境意识的提高,“引狼入室”计划终于在1995年得以实施
时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中,森林中又焕发勃勃生机
科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造
生物真是人类的好老师啊
流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状