《月迹》课件（定）VIP免费

月迹月迹贾平凹贾平凹盼月寻月镜中看月院中望月杯中“饮月”河中寻月眼瞳见月议月概括孩子们寻月的经过。寻月镜中看月院中望月杯中“饮月”河中寻月眼瞳见月失望在寻月的过程中，孩子们有怎样在寻月的过程中，孩子们有怎样的心理变化的心理变化？？盼月议月满足“我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？”文章开篇写孩子们什么都不满足，结尾却写大家都觉得满足了，你能说出其中的原因吗？理解：“月亮是个好。”天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。（印度·泰戈尔）寻月的过程让孩子们明白：美好的月亮是属于我们的，每个人的。就像奶奶说的“只要你愿意，它就有了哩”。所以我们最终满足了。回忆古今中外描写月亮的诗句，摘录5-10条，看它们表达的思想感情与本文有何不同？作业：例如：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)