宁强县第一初级中学刘段霞历史的回顾一、促使美国崛起的历史事件促使美国崛起的历史事件对美国崛起的作用（影响）独立战争（1775—1883）赶走—实现了—有有利于——发展南北战争（1861-1865）废除了——维护了—使美国——更加快速的发展第二次工业革命（19世纪70年代-20世纪初）使美国成为世界—经济强国，作为大国开始崛起罗斯福新政（1933）是美国渡过—稳定并促进美国——的发展第三次科技革命（20世纪四五十年代至今）促进战后美国经济——真正完成了大国的崛起二、促进美国崛起的人物人物对美国崛起的贡献（主要活动及其影响）华盛顿林肯爱迪生莱特兄弟罗斯福1、领导美国独立战争并取得胜利，建立美国2、开创美国民主政治的先河1、领导美国南北战争、并取得胜利2、颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》3、废除奴隶制度，维护美国的统一1、发明电灯泡等给人类生产生活带来便利1、发明了飞机，促进了交通事业的发展1、实行新政，缓解经济危机，巩固美国政权2、组织美国军民参加二战，加速二战的结束课堂延伸1、由以上史实可以看出促进美国崛起的因素有哪些？2、对中国的和平发展有何启示？学以致用美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，到19世纪末20世纪初，美国成为一个世界性的大国，（美国的工业总产值跃居世界第一），我们形象的称为“从蚂蚁到大象。就此,某班举行一次记者招待会，假如你是美国现任总统，请你回答记者的下列提问：1、你认为美国在从”蚂蚁到大象“的形成过程中应该感谢的人物是？（举两人）2、你认为有哪些事件促进了美国由”蚂蚁到大象“的转变？他们分别起到什么作用，举三例说明？3、”蚂蚁“成为”大象“以后，20世纪20年代末又遇到什么问题，又是如何解决的？问题————————解决措施—————————4、中国已经进入到了民族复兴的关键时期，你认为我们可以从美国的崛起中获得哪些启示？巩固练习1、下列描述不符合独立战争爆发前美国历史状况的是（B）A、英国殖民者大肆增加税收项目B、西部新州实行何种制度成为争论焦点C、南方种植园大量使用黑人奴隶劳动D、各地民兵收集武器，加紧军事训练2、美国独立战争和南北战争的共同使命是（C）A、摆脱英国殖民统治B、反对法西斯专制C、清除资本主义发展的障碍D、缓和经济危机影响3、比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、林肯、罗斯福，作为美国历史上最伟大的几位总统，他们所起的历史作用的相同之处是（D）A、赢得了民族独立B、维护了国家统一C、打击了法西斯势力D、推动了美国资本主义的发展4、下列关于罗斯福新政特点的表述，正确的是（B）A、用“解放黑人奴隶”的办法解决失业问题B、采用国家干预经济的办法来摆脱经济危机C、实施欧洲复兴计划，对欧洲展开经济援助D、整顿金融财政成为新政的核心措施（一）独立战争和美国内战是美国历史上在本土进行的两场决定国家命运的重要战争。请同学们看材料。材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料二：在1863年1月1日其人民仍反叛合众国的任何州或一州之指明地区中，所有被役为奴的人从彼时起即永获自由；合众国政府，也包括陆海军当局，将承认并保障这些人的自由，而当他们或他们中的任何人为实现其自由而作出任何努力时，将不对他们实行压制或采取压制的措施。请思考：1、上述材料分别出自什么文件？材料一：《独立宣言》材料二：《解放黑人奴隶宣言》2、上述材料反映出独立战争和南北战争两次革命的主要任务有什么不同？（依据材料分析，抓住材料中心句）独：摆脱英国殖民统治，争取民族独立内：废除黑奴制3、上述材料在革命中分别起了什么作用？独：宣告北美13个殖民地独立，推动了独立战争的进程内：废除叛乱各州的黑奴制，调动黑人奴隶的革命热情，南北战争开始有利于北方。4、试比较独立战争和南北战争有哪些异同点？不同点独...
