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三年级上册Unit6Happybirthday第二课1VIP免费

三年级上册Unit6Happybirthday第二课1_第1页
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三年级上册Unit6Happybirthday第二课时一.教学内容与分析:1.Let'slearn.本部分通过朋友们谈论自己年龄的场景呈现了要学习的sixtoten数字单词。要求学生能听辨、认读数字单词onetoten,用I’m…yearsold.表达年龄。2.Let'sdo.本部分要求学生能根据指令做动作。二.课前准备:1.教师准备数字词卡2.教师准备Let'sdo的动作图卡。3.录音器材。4、学生单词卡三.教学步骤1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)播放Let’sChant来复习A部分学过的数字。(2)教师播放B部分Let’stalk,让学生跟读。找学生进行表演对话。2.新课展示(Presentation)(1)词汇复习:通过“拍球”游戏,快速复习数字onetoten。教师请几个学生上台拍篮球,其余学生一起数数(如果超过6,教师可带领继续读下去),也可以进行分组比赛。(2)教师播放生日歌,利用课本第62页的情景图教数词seventoten。Samissixyearsold.Heishavingabirthdayparty,Hisfriendscometotheparty,too.Howoldarethey?Lookatthepicture.Let’scountthecandles.HowoldisShaSha?She’ssixyearsold.(3)教师出示词卡,进行带读。然后让学生利用句子I’m…yearsold.说说自己的年龄。(4)a.听Let’sdo录音,让学生完整听一次录音,提示学生要把录音里听到的数字记下来,听后提问并要求学生用手指表示数字。b.再听录音一遍,跟着录音节奏做手势。c.全班起立,跟着录音节奏,做手势跟读。d.教师发指令,学生做手势,逐步过渡到学生四人小组活动。(5)教师打乱顺序出示sixtoten的单词卡,学生以小组形式讨论尝试读出单词并重新按顺序排列好。请学生在黑板上完成配对。然后学生打开课本跟录音朗读B部分let’slearn.3.趣味操练(Practice)游戏:Passingthemessage传悄悄话,操练句子I’m…yearsold全班每一列一个小组进行比赛。每组的第一位学生上台抽一个单词卡(不得让其他学生看到),然后放下图片并回到座位,等教师说One,Two,three,start学生以说悄悄话的方式把I’msixyearsold传给下一位学生。最后一位学生去讲台找出相应eight对应的单词卡并说出该句子。速度又快又准的小组为胜。此游戏帮助学生巩固单词形义的认识,同时也操练了句子。猜拳游戏:学生三人一组,其中两人分别用单只手出拳伸出几个手指就代表是什么数字,另一学生拿出两个单词卡想加,问Howmany?谁最快拿出答案的数字单词卡为赢。完成Starttoread的find,tickandmatch练习。4.课堂评价(Assessment)做活动手册本单元第5部分练习。5.课外活动(Add-activities)(1)听录音,仿读句子。(2)将所学的有关数字,用英语说给家长听。板书设计:教学反思:

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