2014国培经验这次国培,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰。现将我的学习作如下总结:一、树立活到老,学到老的终身学习观作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为育人而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为源头活水更好地滋润学生渴求知识的心田。二、积极实践,提高教育教学实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。三、改变工作方式,谋求共同发展新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。四、参与国培是缘份,网络上互相帮助在这次国培中专家、组长和其他同等也让我很感动。不断的解答我的疑问,作业也认真的评判,给出了的一些建议,还要看我的日志等,反正我能感受到很多人给我的帮助。五、展望未来在今后的教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。2014国培情况一、我的研修:任务学习、考核统计二、我的工作坊:学校、区域、专家三、我的社区:学校、区域、全国四、我的工具:日志、资源、活动、问答、课件助手、微课助手、教案助手、常用模块、常用软件五、通知、新鲜事儿1