一、要热爱自己的本职工作作为音乐教师，最重要也是最基本一点就是爱岗敬业，学校的教师爱岗敬业，教育面貌才会欣欣向荣
我们只有热爱自己的岗位，做好该做的事，才会使学校的的各项工作有条不紊地发展
就我们的工作特点而言，上好音乐课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路
其次，要爱学生，教师不仅教知识，更要教品德，教师的职业标准中有一条叫“以身作则，热爱学生”
教师无论在课上还是课下都要严格要求自己，做到“德高为师，身正为范”
在教学中要关注学生，不要歧视学生，要让学生在阳光般的关爱中接受教育，尤其要让学生在优美的音乐熏陶下度过愉快的学习生活
二、要有正确的艺术观点《礼记．乐记》中谈到“是故治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨又怒，其政乖；亡国之音，哀以思，其民困，声音之道，与政通矣
”可见音乐与立国之本息息相关
众所周知，靡靡之音几度在社会某些角落泛滥，玷污了校园这块净土，使一些学生“无病呻吟”，不思进取，甚至违法乱纪
我们国家的教育正在改革，因此音乐教师要想完成历史使命，就必须更新艺术观念，有一定的艺术及审美修养，这样才能完成教书育人的责任
三、要有强烈的民族自尊心近几年，严肃音乐、民族音乐一直处于低谷
青少年好奇心强，但辨别艺术良莠的能力差
有的学生只知道电声乐器、“流行音乐”，却不知道琵琶是中国乐器，更不知道俞伯牙与钟子期“高山流水”的美谈了
为了激发学生对优秀的民族音乐文化热爱，音乐教师可以自己编写校本教材，利用课堂或课外活动向学生介绍中国音乐史及民族音乐作品，使学生了解我国的优秀音乐文化，从而增强了民族自尊心、自信心，更加热爱伟大祖国及灿烂的民族文化
民族音乐是我们的根，只有民族的才是世界的
因此，音乐教师应该高度重视民族音乐，具有强烈的民族自尊心
当然，这并不意味着排斥外来的音乐精品
四、要有终身学习的思想苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中说：“如果教师没有把学生领
