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2021年安徽省C20中考“最后一卷”道德与法治答案 VIP免费

2021年安徽省C20中考“最后一卷”道德与法治答案 _第1页
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2021年安徽省C20中考“最后一卷”道德与法治答案 _第2页
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1安徽省C20教育联盟2021年中考“最后一卷”道德与法治答案解析一、选择题1.B【解题思路】本题从增强生命的韧性、正确认识自己和完善自我、发扬艰苦奋斗精神等角度考查如何谱写青春之歌,让青春飞扬。一切以自我为中心,不利于过好集体生活,没有正确认识和处理好个人与集体的关系,不利于青春绽放。排除②。①③④正确,选B。2.A【解题思路】张桂梅扎根云南贫困山区教育一线,她化作一束光,照亮了大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递,她的事迹主要考查教师职业特点、人生价值、教育的重要性等知识点。③发展教育是阻断贫困的“最优”路径,说法过于绝对,故不选。运用排除法,选A。3.D【解题思路】新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》从“四大保护”到“六大保护”,是党和政府对未成年人关注和发力的强烈信号,更能引导全社会关爱未成年人,助力他们健康成长。①太绝对,错误。②错误。每个人在法律地位上是平等的。新法进一步明确国家保障未成年人各项权利,是全社会的共同心愿,符合良法标准,同时表明规则不是一成不变的。③④正确,选D。4.B【解题思路】本题借助古诗文考查“如何学会学习”的知识。提干中小安掌握了科学的学习方法,提高了学习效率。而“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”“凡人之学,不日进者则日退。”强调学习的重要性,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”强调实践学习的重要性,故A、C、D不符合题意,不选,“工欲善其事,必先利其器。”强调学习方法的重要性。符合题意,故选B。5.D【解题思路】本题考查学生对日常生活应该遵守的规则的认识,图①是疫情防控常态化下,每个公民都必须遵守的;图②中同学把手机带入课堂是违反规则的行为,图③是城市生活中文明养犬的要求;图④是公民未遵守交通规则;根据题意应该选择D。6.D【解题思路】“坚定文化自信”“人与自然和谐共生”与本题干无关,因此,A、B不符合;“勤俭节约”不能反映题目的整体意思,C不符合;“树立总体国家安全观”能全面反映题干内容,故答案是D。7.A【解题思路】本题主要考查集体生活给我们带来的温暖和力量。本题可以采用排除法。③中的行为没有做到关爱他人,体现不出集体的关爱和温暖。因此,排除③。①②④说法正确且符合题意。故答案选A。8.C【解题思路】本题借助第七次人口普查数据结果考查我国人口的特点。结合图表信息,全国人口总体规模虽然逐年上升,但是1982年以后,我国人口增速逐年下降,人口出生率明显下降。因此,②④符合题意,①③未能体现。故答案选C。9.A【解题思路】本题考查中华文化。三星堆文化体现了中华文化博大精深,源远流长的特点,是中华民族智慧的结晶,增强了人民的文化自信和自豪感,但文化没有高低贵贱之分,故④表述错误,①②③当选。10.D【解题思路】本题考查建设法治政府。国务院实施“互联网+督察”加强对政府权力的监督,防止行政权力的滥用,打通政策制定和落实的“最后一公里”为民办实事,有利于建设服务型政府故②④当选。人民不能分享政府的权力,本题主体为政府而推进司法公正的主体是司法机关,故①③表述错误。11.A【解题思路】本题考查民族政策、区域协调发展等。根据所学知识,新疆同全国一道脱贫,增强了少数民族地区人民的获得感,幸福感,促进了民族地区的共同繁荣①②当选。保证了民族地区优先发展③表述错误。实现了我国区域协调发展④说法过于绝对,排除。212.B【解提思路】本题考查我国的国际地位和作用。中国向印度援助抗疫物资,这体现了大国担当,主动承担国际责任,坚持人类命运共同体的理念,为全球治理提供中国方案,故①②④当选。中国是世界发展的贡献者,不是决定性力量③表述错误,排除。二、非选择题13.【参考答案】(1)勤俭节约或节俭依法治国。(2分)(2)①这一观点是错误的。节约粮食,反对浪费,需要道德和法律共同发挥作用。(2分)②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既要重视法律的规范作用,也要发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(2分)③以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。通过立法,规范全体社...

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