体育与健康课教案班级:初一1-4班人数:30-55上课地点:排球场任课教师:青松学习内容1、游戏2、排球准备姿势和移动学习目标认知目标:学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处
技能目标:学生能按要求守规则完成游戏练习
情感目标:学生能发扬团队合作精神,相互配合认真练习
场地田径场器材排球4个教学顺序准备活动——游戏—排球准备姿势和移动—结束部分顺序学习内容教学组织达成目标教师活动学生活动准备部分一.准备部分整理队形,检查人数
师生问好,介绍上课内容
宣布本次课的内容,任务
(1)、几个小关节活动(2)、慢跑2圈1、上课前检查上课场地和准备上课的器材的安全可靠性
2、安排体育委员集合队伍3、带队做准备运动徒手操:①头部运动
⑥碗踝关节运动
教学与组织:YOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXX要求:1、队列要整齐快,动作要一致2、关节要活动开,准备动作要做充分
1、学生对体育课有浓厚兴趣专心听讲和进行练习2、培养学生良好的纪律作风,和集体主义精神,集队能够做到快、静、齐,注意力集中
3、慢跑时注意4人对齐,徒手操使学生运动达到热身目的基本一、游戏:打“鸭子”方法与要求:㈠教师把学生分成四组㈡第一第二组围成二个圈子,第三第四组分别站在二个圈内
㈢在圈外的同学为“猎人”,圈内同学为①教师讲解游戏要求和方法
②组织学生游戏
③参与游戏并巡回指导
④注意学生之间的安全隐患问题学生练习图:一、在学生学单个垫球技术前
以提高排球运动水平,可增加游戏的形式,提高学生的自信心和学习排球的兴趣
顺学习内容教学组织达成目标序教师活动学生活动部分“野鸭子”,“猎人”用排球击打“野鸭子”胸以下部位,击中出来变为猎人
㈣要求“野鸭子”反应迅速躲闪及时
二、准备姿势和移动技术要领稍蹲、半蹲、滑步、交叉步1、示范动作并集中学生