师生感人故事何老师教我们语文,也是我们的班主任。他五十出头,外表阳光,生活工作也激情高昂。他把我们当做好朋友,我们喜欢和他说心里话,当然不包括内向的我。何老师热衷于文学修养的素质教育,希望能通过自己来感染熏陶我们,上课前总是吟上一首小诗,并声情并茂地讲解来历和意境,让我知道童话世界以外还有宋词缠绵悱恻的婉约。在他的影响和带动下,我们班的文学热蔚然成风,都喜欢上他的课。那天正上自习课,我们正埋头做着卷子,何老师大步流星地跨进教室:“同学们,我打断一下,听我读一篇作文《一件小事》。”我听着听着,怎么这么耳熟,原来是我刚交上去的作文,“我改到这位同学的作文,被她笔下“小事”所吸引,就赶忙过来和大家一同分享。”我感应到四周投过来钦佩的目光,我的脸又羞怯得晕红,自信也慢慢在心中快乐滋长。何老师发现我的长处后,我也信心十足。对写作越来越喜欢。我明白多练笔就有收获。何老师还常常在课堂里提问我,当我遇到老师的提问,心里像打着小鼓似的低着头,我慢吞吞地站起来,脸憋得通红,啃啃巴巴的,答不出个所以然,何老师也不让我罚站,总是和蔼的叫我坐下。后来才知道,何老师这样做,是有意锻炼我的胆量,增强我的信心。何老师比他的同龄人多了一份成稳和责任感,不仅倾囊相授,源源不断地向我们灌输知识,还向我们讲述他考大学时的刻苦劲头,希望我们都能像他一样学有所成。二十多年过去了,初中毕业后一直没有和何老师联系,何老师现在已有七十多岁了,我想以他那种对教师职业的热爱,以他那种对学生的倾心倾力,肯定还坚守在三尺讲台上,播撒着知识的种子。