2004-2005学年度第一学期一二班班主任工作计划一个好班主任就是一个好班集体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定以下班主任计划如下:一、班级学生情况分析本班共有学生37人,其中女生17人,男生20人
本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生
二、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育
因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让
教给学生待人接物的基本礼仪
充分发挥各项活动中教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,对学生进行思想行为教育
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯
三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行
因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法
这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为
我们班的宗旨是“说到做到,言行一致
”2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪