——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹冰心印度舞蹈历史悠久，早在印度河文明时期，印度先民就很喜欢跳舞。在哈帕和莫亨殊达罗出土的文物中，有青铜舞女雕像和男舞者石雕像，这些都是当时流行舞蹈的佐证。直到中世纪才最后定型的印度古典舞蹈，绝大部分是祭神舞，亦包括宫廷舞。宫廷舞蹈由祭神舞演变而来，成为统治阶级娱乐的一种方式。古典舞蹈共分四大舞派，即婆罗多舞(注：即卡拉玛表演的舞蹈)、卡塔利舞、卡塔卡利舞和曼尼普利舞。yīyāmùníngpíncù咿哑静穆端凝颦蹙cànChēnwǎnzhuǎn粲然嗔视低回婉转chìzhàxièkuò叱咤风云浑身解数高视阔步yánxīdāngháng尽态极妍息息相通本色当行读一读，写一写读一读，写一写读课文，从文章中找出描写卡拉玛姐妹舞蹈特点的语句。她向观众深深地低头合掌……一对长眉，一双眼睛。她用她的长眉，……舞蹈出诗句里的离合悲欢。如莲花的花开瓣颤……一直传到左手的指尖！看她忽而双眉颦蹙，……使人几乎听得见铮铮的弦响！读一读划一划轻声读一读你找出的句子，想一想：作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的‘美’”的呢？形体服饰神态心灵之舞飞动之美读一读想一想文章运用大量的比喻、排比等修辞方法描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈，找出自己喜欢的句子和语段，大声朗读。并在小组中交流喜欢这些句子的理由。品一品说一说变幻多姿的旋舞清扬的眉宇绚丽的服装轻捷的舞步细响的铃声苗条灵动的身形印度舞蹈的特点强烈的宗教色彩鲜明的民族特色用你明亮的眼睛去观察用你明亮的眼睛去观察用你聪敏的双耳去倾听用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述用你优美的语言去表述艺术——就在你我身边！艺术——就在你我身边！通过学习本文，你有什么感受或启发？找出自己喜欢的句子和语段，大声朗读并说说为什么喜欢。局部欣赏，发展个性：请学习冰请学习冰心奶奶用优心奶奶用优美的比喻、美的比喻、排比来表现排比来表现自己所看到自己所看到和所想到。和所想到。11、抄录词句；、抄录词句；22、完成作业本有关练习；、完成作业本有关练习；33、参加音乐会写观感。、参加音乐会写观感。作业：
