1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
布置数学作业要注意的问题俗话说:熟能生巧,笨鸟先飞,这些成语都是用来形容勤奋的人,可是,数学题的多少能提高学生的数学成绩吗
重复,一大堆的数学题会不会让学生产生厌倦感,让学生对数学失去了兴趣呢
我认为教师布置数学作业应该注意以下几点:一.布置作业要有目的性,作业要体现课程的总目标,教师心理要先备好课,让学生完成能按时完成作业后体会到喜悦感
二.教师可以根据不同的学生布置不同的作业要求,例如:必做和选做,针对一些学生可以只做必做的作业,而知识还不够熟练的学生要求他们必做和选做一起,这样既不浪费学生的时间有提高了学习效率,也提高了教师的工作效率
中小学学习资料大全